班级工作计划

时间:2022-06-09 12:48:28 班级 我要投稿

【实用】班级工作计划范文合集五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编整理的班级工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】班级工作计划范文合集五篇

班级工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  本班共有学生*人,经调查,学习较好的*人,一般情况的*人,较差的*人,其中存在着以下现象:打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草、不按时完成作业。

  二、学期工作目标

  1、继续培养孩子们良好的.学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。

  2、继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。

  3、对两名待转化生进行转化教育。

  4、对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。

  5、继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。

  三、工作措施:

  1.首先对班干部进行整顿,召开班干部和部分学生座谈会,对责任心强的,能继续胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换。并教育任职同学,刻苦学习,自觉遵守纪律,以身作则,履行自己的职责,协助老师,把班级工作做好;

  2.定期召开班干部会,每周一次,凑情况,掌握班级动向;

  3.召开班级“三好学生”会,使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己,事事、时时、处处成为表率,把

  较差的同学带动起来;

  4.经常进行家访,因多数家长不了解学生的在校表现,还有的同学欺骗家长。因此,必须做好家访,使学校教育与家庭教育有力配合;

  5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评,还要经常找他们谈心,使他们明确学习目的,端正学习态度,帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果;

  6.每周利用周会,对学生进行科学、用科学,立志用科学知识去创造美好未来的教育;

  7.利用各种机会,对学生进行思想品德教育,教育他们勤奋学习,谦虚诚实,热爱劳动,团结友爱,讲卫生,讲文明,懂礼貌,守纪律;

  8.教育学生上好体育课,课间操。积极锻炼身体,每天洗手洗脸,及时打扫室内外卫生;

  9.定期与不定期的召开各种座谈会,开展评学活动,找出问题及时纠正。

班级工作计划 篇2

  一、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  男:六月,是童年的摇篮;

  女:六月,是童年的梦乡

  男:六月,有童年的沃土;

  女:六月,有童年的太阳

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的`掌声欢迎班主任宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  运动游戏:

  运球比赛:(二人夹球跑)

  团结向前:(二人绑腿跑)

  1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五:雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

班级工作计划 篇3

  本班现有学生x名,男生x名,女生x名。开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,先就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下计划:

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的'安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。

  6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。

  以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

班级工作计划 篇4

  一 作好开学学生的到校的工作.

  二 调整班干部,组成一支较好的学生骨干队伍积极配合老师和上级工作.

  三 加强班级自我建设,提高班级群体素质,班级学风和班级班风.

  四 在"五一"或别的节日放假组织好学生回家和返校的安全工作.

  五 本学期我班计划及时的`组织和完成团费的收缴.

  六 在本学期内我班将补办好团员证,做好团员的发展和推荐优秀学生向党组织靠近.

  七 开展校外社会实践活动.

班级工作计划 篇5

  (一)健康领域

  1、通过有效的活动,使幼儿高兴来园,愿意来园。

  2、通过多种形式引导幼儿掌握正确的洗手方法,做到饭前便后洗手和饭后擦嘴漱口。

  3、通过幼儿感兴趣的方式,在走跑跳能平稳的控制自己的身体,教育幼儿不用脏手揉眼睛,不将异物放在嘴鼻耳里。

  4、结合主题《我爱妈妈》,学会做自己能做的事情

  (二)语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌、复述故事的'一部分或短小的故事。

  3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书;能够一页一页的翻看图画书,并发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物,有爱护图书的意识,初步学习收放图书。

  4、鼓励幼儿学习帮妈妈做一件事,并能把所做的事情分享给大家听。

  (三)社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服,收放玩具等,感受独立做事情的快乐和满足,对自己有信心。

  2、愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  3、喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。

  4、知道3月8日是妈妈的节日,愿意帮妈妈和其他人做力所能及的事情。

  (四)科学领域

  1、通过感知、操作来比较2-3个物体间的常见量(如长短、厚薄等)的差别。

  2、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

  3、感知认识白天、黑夜、早晨、晚上。

  (五)艺术领域

  1、运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。

  2、学习握笔的方法初步养成有序摆放和安全使用工具,学会使用小剪刀

  3、结合三八妇女节,学习儿歌《我的好妈妈》培养幼儿爱妈妈的情感。

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