植树节班级活动计划

时间:2024-10-15 08:42:55 班级 我要投稿
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植树节班级活动计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的植树节班级活动计划,希望能够帮助到大家。

植树节班级活动计划

植树节班级活动计划1

  一、活动目的

  3.12是每年的植树节活动日。当地球回归春天,世界上的一切都充满活力时,学校共青团委员会和学生借植树节开展了一系列创造绿色、爱绿色、保护绿色的创造力和实践经验活动。学校要求各班积极宣传和参与,将学习知识与劳动实践相结合,提高环保意识,为创建省级绿色学校增添风格。

  二、活动口号

  绿色校园建设,理想树绿色

  三、活动时间

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活动内容及时间安排

  1.植树节募捐提案(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  在周二下午的主题班会上,各班开展了以建绿色校园、树绿色理想为主题的班会活动,以班级为单位筹集植树节。筹款方式应强调自愿原则。

  3、植树节募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,共青团委员会和学生会组织完成了植树节筹款仪式;下列班级绿化竞赛筹集的`全部资金;政治教育部将向学校申请补充不足。

  4、室内绿色评价创意设计大赛(3月10日至3月21日)

  以班级为单位,班级学生为各自班级的绿色布局做好设计,设计草案必须说明设计意图、书面或电子草案。我们将每个班级的绿色创意设计作品发布到校园网络上,供教师、学生和在线游客进行在线投票。请专业教师进行评估,并获得多项最佳创意奖和优秀设计奖。

  5、室内绿色实践活动(3月22日至3月31日)

  根据室内绿色设计,设计,对班级进行绿色布局,通过购买花、草或其他美化班,但班级布局不能花哨,要体面、美观、大方、经济。

  6、室内绿色实践养护(4月16日至5月30日)

  请通过互联网搜索维护绿色生活的知识,或咨询专家和经验丰富的长辈,增加绿色知识;保护教室环境;确保设计方案得到全面保护。

  7、室内绿化检查、验收评价(6月1日)

  五、奖项设置

  1.本次活动分为一段、二段、三段;

  2.每段设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

植树节班级活动计划2

  一、活动目标:

  以三月份植树节为契机在全体老师和学生中开展形式多样护绿行动和植物种植实践体验活动做到人人参与宣传与实际行动相结合从而令孩子们在活动中体验成功喜悦增加对植物生长了解增强环保意识生态意识以达到为班级、学校、社会增添绿色净化、美化环境目的。

  二、行动口号:

  行动起来争做护绿小使者

  三、活动:

  20xx.3.2——20xx.3.16

  四、活动内容:

  ※植物节宣传活动:

  1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份3月11日各班上交1—2份手抄报大队部将评选优秀作品在宣传窗内展出。

  2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动为美化、净化环境尽一份力。

  3、各班出一期“绿色环保”主题板报3月10日评比。

  4、我给小树写写诗结合植树节各项活动各班组织学生写几首儿童诗班主任精选2—3篇于3月16日前教导处——德育处—少先队—20xx第二学期—植树节(童诗)文件夹内大队部将评选出优秀作品予以表彰。

  ※环保护绿活动:

  按照护绿小队认养校内绿化植物开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动

  1、在各班认养区域内清理杂物。

  2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝(各班请自备工具)。

  3、我和小树留个影:在护绿活动中学生可以拍一些本班同学养护小树过程最后还可以与小树合影。

  活动:3月12日大课间如天气异常则顺延。

  ※“绿意角”设计评比:

  在植树节前期在自愿原则下学生可以和家长共养一盆绿色植物3月16日将其拿到班里教师、学生可以利用这些植物充分发挥创新能力将教室装扮成绿意盎然、充满生机环境。

  评比:3月19日中午12:20进行

植树节班级活动计划3

  一、活动的背景和目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节再次与我们相遇,再次焕发了我们的活力。植树节是我们保护环境和环境的一种方式。这项活动有利于提高我们对环境保护的意识,为我们提供保护环境的措施。携手绿化环境,绿化校园,让我们生活在美丽的天空和清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体验这项活动,所有学生都能充分了解低碳生活,让大家知道环保并不难,环保离我们不远。

  ⑵这项活动可以提高所有学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护自然,更好地认识绿色对人类生存的重要性,规范日常行为,减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春播绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1.3月12日晨会在学校操场举行启动仪式。

  五年级二班学生代表提出倡议。

  播种绿色活动

  每班有3个花盆,自带花种或小花苗、喷壶、小铲子、报纸,每班派6名学生代表现场种植。

  四、各班建立绿色小氧吧

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组,每周填写一次观察日志。

  各班板报内容设置绿角,增加绿色环保知识内容。

  5.研究性学习

  根据种植的植物,各班收集相关资料,制作手抄报,每班交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿xx小学生,能像这些充满活力的种子一样茁壮成长,将撑起一片美丽的'蓝天。

  植树节班级活动计划5

  时间:3月x日

  地点:四(x)班教室

  主持人:班主任

  主题:植树节,你做了什么?

  一、活动目的

  1.通过植树活动,为家乡绿化尽力;

  2.通过节目宣传环保,让环保意识的小树深深扎根于每个学生的心中。

  二、活动内容

  1.反馈本周学生的植树情况:本周我班学生在不同地方种了18棵树,希望同学们能关注小树的生长。

  2、请植树的同学说说自己植树的心得体会,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。

  全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。

  4.请谈谈没有植树的学生该怎么办。

  (1)补种一棵树;

  (2)将小树植入心中——我们可以进一步了解绿树在环境中的作用:保持水土,防沙,净化空气……

  (3)今后要用实际行动保护花草树木;

  5.希望:如果可以的话,以后每年植树节都会种一棵树。

  6.手写报纸显示了解自然。

  三、总结

  1.班主任总结:通过本周的植树活动,我们收获了很多。植树的学生有了新朋友。同时,我们相信舒适的绿树会在每个学生的心中留下深刻的印记。我相信我们会把我们的环保意识贯彻到我们的日常行为中,成为一名合格的环保小卫士。

  2.个别学生谈经验。

植树节班级活动计划4

  活动主题:

  努力做绿城小卫士,我和小树一起长大。

  活动目的:

  温暖的`微风习习,温暖的春天,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,让学生充分了解植树节的起源和意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木和花卉的责任感;3月12日,我班组织了努力成为绿城小卫士植树节。

  活动时间:

  20xx9:00-11:00

  活动地点:

  xxx植物园

  组织人:

  xxx植物园相关人员xxx、xxx家长

  活动对象:

  xx市xx小学三(x)班全体同学

  活动流程:

  1,班委会提出植树节活动,班会一致讨论活动相关事宜。

  2、提前讨论活动时间及相关工具。

  3、班委确定活动计划:组织成员购买树苗。植树期间,六人一组,三人挖坑植树,两人抬水,一人浇水。班级安全监督员和志愿者家长负责相关安全工作。

  4、活动结束后整理工具,合影留念,由各自家长收回。

  活动经费:

  由班费支出,由生活委员事后公开。

  安全工作:

  父母负责把孩子送到指定的地方,每个孩子都有父母陪同,并协助做好相关的安全工作。

植树节班级活动计划5

  一、活动背景

  春季万物复苏,以3月植树节为契机,在环协志愿者和学生中开展爱绿、植树、保护绿的实践体验活动,增强学生的生态环保意识,树立绿色家园,从我做起的理念。让大家创造绿色,宣传绿色,保护绿色,拥有绿色。组织全校师生开展植树节植树活动。

  净化和美化环境。植树节是一些国家以法律形式宣传森林效益,动员群众参与义务造林的节日。可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这项活动,激发人们对森林和造林的热情,提高人们对森林功能的理解,使绿化土地的意识深深扎根于人们的心中,实现保护森林、扩大森林资源、改善生态环境的目的。因此,我校学生团体联合会(环境保护协会)发起了植树活动。

  二、活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、造福子孙后代的好事。参与植树不仅是一种义务,也是一种责任。全社会都应该积极行动。植树造林,绿化家园,让我们生活的土地更加充满活力!

  三、活动口号

  我给校园加绿色

  四、主办单位

  xx经贸职业xx学生团体联合会

  五、规划支持单位

  环保协会

  六、活动时间

  方案:

  3月11日至3月11日18:00信息统计结束

  A3月12日9:00

  B3月14日中午12:00-13:00

  下午16:40—18:50

  七、活动地点

  xx经贸职业xx校园内

  八、工作计划

  审批时间为3月12日

  通知时间三月十一日之前完成

  校园广场旗杆的聚集地

  活动开始前,导师宣布活动开始

  九、活动宣传

  根据活地情况,宣传布局应在11天前完成

  校园宣传利用协会自己的宣传部门或学校通知各系各班

  十、报名计划

  A班长统计后,交道学生团体联合会

  B学生报名参加学生团体联合会

  十一:活动资金

  活动资金:预计将购买20棵桃树和5棵树苗棵杏树5棵石榴5棵

  预计110元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前xx经贸职业xx环保协会现有会长一、副会、助理一、部长六、会员多

  1:分析结果:

  A协会成员人力资源充足,应注意人员配置和分工

  B本次活动需要较少的设备,只需注意活动期间的时间安排

  Cxx经贸职业xx、xxx老师是活动导师

  2、环境因素分析

  活动场地:xx经贸职业xx西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E二餐厅和C宿舍楼之间的植树地点

  分析结果:虽然本次活动没有户外活动,但气候因素对本次活动影响不大,参与者应注意时间安排,避免与学习时间发生冲突,规划方案.

  3.分析校园因素

  A本次活动不违反任何法律、法规、律,也不违反任何校规和纪律

  B本次促销活动有利于环保协会的发展和河南经贸职业xx在校学生对xx影响力的提高有利于增强学生的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了有效提高学生参加活动的积极性,需要为每个参加活动的学生加分0.5-1分,学生需要穿上校服,带上自己的浇水工具。每个参加活动的`学生都需要完成活动,才能中途退出。

  十四:活动分配

  办公室:负责活动中的整体协调,及时向教师和主席报告各方面的工作和进展情况。

  组织部:负责活动中的组织工作,并进行人员考核。

  项目部:活动策划

  宣传部:活动前负责宣传工作。

  信息部:活动信息收集(照片视频)总结活动,整理数据。记录和总结活动的最新信息。

  外联部:负责活动中的各种紧急情况。

  主席、副主席、助理负责活动的整体进行。

  十五:活动后期及展望

  活动结束后,需要参加的学生不仅要在活动中获得良好的实际效果,还要让大家在思想上接受教育,在学校里取得好的反响。在我给校园加绿可以鄙视活动中体现的环保理念。在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习,扎实工作,无私奉献,在平凡的岗位上取得非凡的成绩。因此,我们有义务和责任在未来的学习和生活中继续深化环境保护的概念,更好地让大多数学生积极参与环境保护行动,继续发扬热爱绿色保护绿色,努力成为绿色保护者的精神。活动中购买的树苗希望种植在一起,长成一个小果园,让校园里的学生有一个快乐的地方,一起照顾它,照顾她,在不知不觉中加入环境保护,同时体验昆虫捕捉和除草……在努力工作中体验快乐锻炼自己,春天鲜花盛开,学生们争相记录学校生活,是学校美丽的风景。同时,寄予:春天,桃树和梨花盛开,校园里充满了温暖,代表着一个人新年奋斗的开始。秋天的丰硕成果意味着努力没有浪费,取得了幸福的成功。我们一起品尝美味的瓜果…..同时反映了学校对环境保护的支持和决心。

  十六:注意事项

  活动期间,工作人员要求真诚对待人,体现大学生应有的精神风貌和文明语言,不得损害学校公共财产,对故意破坏者给予一定的处罚。希望同学们主人公的精神,维护活动的顺利开展和开展。

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