新学期班级安全工作计划

时间:2024-09-19 09:13:16 班级 我要投稿
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新学期班级安全工作计划集锦[4篇]

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的新学期班级安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期班级安全工作计划集锦[4篇]

新学期班级安全工作计划1

  20xx年9月,29名幼儿入住天妃幼儿园小一班,29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的.稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:

  1、 生活安全

  全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  2、进餐、午睡安全

  小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

  3、活动安全

  小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

  5、药品管理安全

  幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  6、家园共安全

  利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

  7、简单自救方法

  设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。

  时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。

新学期班级安全工作计划2

  安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力,保证幼儿安全,让家长满意,是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出:"幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。"

  一、指导思想

  根据"《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。"为指导思想。

  二、幼儿状况分析

  大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差,但仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下

  三、安全工作目标的制定

  1、建立班级安全职责制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

  2、加强安全教育,提高安全意识及自我保护潜力。

  四、具体实施方案

  首先,教师就应在思想上务必树立"安全第一"意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  (一)培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯;培养用药安全的意识第一周(9月2日-9月6日)

  活动一:怎样保护好我们的身体

  1、培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

  2、平时在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。

  活动二:做一个健康宝宝

  1、帮忙他人有必须的独立生活潜力,在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。

  2、遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

  活动三:保护肘关节

  1、了解关节在人体中的重要作用,从而构成保护肘关节的意识。

  2、明白保护肘关节的方法。

  活动四:预防疾病我明白

  1、了解有关传染病的状况,说出或画出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的表达潜力。

  3、增强幼儿预防疾病的意识。

  活动五:防食物中毒

  1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。

  2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。

  3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。

  4、注重饮食安全,不食用变质或过期食物。

  活动六:养成良好的作息习惯

  1、吃完中午饭自己将碗筷收拾好,送到水房。

  2、按时上床睡午觉,不和周围的`人说话。

  活动七:安全用药

  1、明白药是治病的,认识几种常见的药品,并能对症下药。

  2、透过在小医院的情境中互相讨论,师生经验分享。明白生不同的病要吃不同的药,不能够乱吃药。

  3、积累生活经验,增强自我保护意识。

  活动八:我们都是好朋友

  1、教育有团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。

  2、小朋友遇见困难会主动帮忙他

  活动八:自己是事情自己做

  1、先学会自己的东西比如:文具要学会自己收拾到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐

  (二)、培养幼儿的交通安全意识及自我防范意识

  第二周(9月9日-9月13日)

  活动一:安全标志你认识哪些?

  1、教育幼儿认识交通安全标志。

  2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐"三无"车辆。

  3、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  活动二:过马路要看看灯

  1.透过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,明白不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  活动三:安全标志总动员

  1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。

  2、进一步培养幼儿的语言表达潜力,观察潜力和决定的潜力。

  3、帮忙幼儿认识生活中的一些常见的标志,主要认识:当心触电当心中毒禁止烟火。

  4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法,提高自我保护意识。

  活动四:紧急撤离

  1、遇到突发事件时.幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。

  2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护潜力,增强安全意识。

  活动五:锋利物品怎样

  1、明白尖利的物品,如使用不当会伤害身体。

  2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

  活动六:受伤了怎样办

  1、引导幼儿学会避免受伤。

  2、培养幼儿互相关心、互相帮忙的好品质。

  活动七:生活中的防盗

  1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。

  2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。

  3、提高自我保护的意识与潜力。

  活动八:迷路的小兔

  1、分析图片中的人物、情节、主角以及决定他们之间的关系,能创编出故事的结尾。

  2、明白迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。

  3、明白要理解他人的需要,学会关心、帮忙他人,体验得到帮忙及别人所获得的快乐情感。

  活动九:被绑架了,怎样办?

  1、了解被绑架后的自救方法。

  2、能够持续镇定和勇敢,随机应变。

  3、提高警惕,构成用知识和智慧自救的意识。

  活动十:阳台上的危险

  1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

  2.帮忙幼儿了解在阳台上的安全知识,明白不爬阳台,不往阳台外扔东西等。

  (三)、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  第三周(9月16日-9月20日)

  活动一:火的危害

  1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

  2、掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、明白11月9日是消防日。

  4、透过演习锻炼脱离危险的潜力,培养一种自我保护意识。

  活动二:神奇的天气

  1、感受天气的变化,能够明白雨雪的构成以及天气变化的原因,理解自然现象。

  2、了解自然灾害性天气给人们带来的危害。

  3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。

  活动三:电的利与弊

  1、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。

  2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。

  活动四:停电漏水我不慌

  1、懂得停电漏水后的安全知识。

  活动五:地震自救

  1、认识、了解地震的简单知识

  2、掌握地震自救的基本方法。

  3、教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  活动六:着火了

  1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。

  2、树立防火意识,提高幼儿的自我保护潜力。

  活动七:防溺水安全

  1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。

  2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

  (四)其它安全方面。(如:上下楼梯、与人交往等方面)

  第四周(9月23日-9月27日)

  活动一:上下楼梯要安全

  1、学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

  2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯。

  活动二:不跟陌生人走

  1、教育幼儿不能跟陌生人走,初步培养幼儿的自我保护意识。

  2、培养幼儿清晰的口语表达潜力及辨别潜力。

  3、幼儿明白不能跟陌生人走,及其危险性。

  活动三:小猫小狗会咬人

  1、明白小猫小狗会伤人,学习自我保护的方法。

  2、透过事例了解同小动物相处的危害性,明白不能随便逗小动物。

  活动四:寻找幼儿园危险地方

  1、让幼儿明白,哪些地方是不安全的,易发生危险。

  2、教育幼儿远离危险的地方,培养幼儿的安全意识。

  活动五:远离不安全的地方

  1、教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。

  活动六:有序的玩耍更快乐

  2、教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  活动七:日常的安全隐患要注意

  1、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。

  2、让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作。

  活动八:写作业时就应注意什么

  1、不拿危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  2、铅笔尖朝下,不要用铅笔后面的橡皮擦,容易戳伤自己活着旁边的人。

  活动九:爱护我们的幼儿园

  1、让小朋友有幼儿园就是自己家的意识,一齐爱护幼儿园的公共设施。

  2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯。

  活动十:不私自离园

  1、明白不就应私自离园,了解私自离园可能产生的危险。

  2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。

  3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的情绪。

  活动十一:食品安全我懂得

  1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,明白吃了这些食品会危害身体健康。

  2、透过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

  3、增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护潜力。

  活动十二:不到危险的地方玩

  1、明白哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  活动十三:酒后驾车危险大

  1、透过活动,让幼儿了解酒后驾车的危害性。

  2、增强幼儿的交通安全意识,鼓励幼儿向身边的人进行宣传。

  3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全

  活动十四:煤气开关不乱动

  1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性,明白煤气对身体有害。

  2、教育幼儿不随便乱动煤气开关,树立自我保护意识。

  活动十五:乘坐电梯的安全

  1、乘坐滚动扶梯时,必须要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。

  2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。

  3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

  4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。

  5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不明白那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。

  活动十六:危险的浴室

  1、洗澡时必须要有大人在身边,如果爸爸妈妈不在家,千万不能一个人到浴室洗澡,更不能把浴室门反锁起来,以免发生意外。

  2、如果家里有浴缸,在进入前,应先试试水温。另外,调节水温是大人的事,千万不要自己动手调节,以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。

  3、进入浴缸后必须要留意,因为你的身体还太小,有时滑入水中,手又找不到适宜的地方抓住,很容易被水淹到或呛到。

  4、浴室的地面溅到水后,会十分滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受伤。

  5、在浴室中洗澡的时间不宜过长,否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场,在里面长时间的玩耍。

  只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就能够见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的完美旱光,平安、健康、快乐的成长。

新学期班级安全工作计划3

  《幼儿教育纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心安全,我们制定了安全工作计划。

  一、指导思想

  “安全与健康是幼儿最大的幸福”,班级安全工作应该从细处着手,防范为先。

  二、安全目标

  1、把安全放在首位,认真做好各项工作,保护和促进幼儿身心健康发展。

  2、防止幼儿意外事故的发生。

  3、孩子了解一些基本的安全保护知识,初步培养幼儿的安全意识。

  三、具体工作

  1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  2、早上来园时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  3、幼儿生活活动时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤。

  4、晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。初步教幼儿识别特殊号码的用途(如110、119、120)。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。

  5、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

  6、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  7、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  8、幼儿离园后,教师要再次检查活动室是否有遗留的`孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  9、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。

  10、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。“孩子们健康快乐每一天”,这就是我们小2班老师们的共同心愿!

新学期班级安全工作计划4

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、具体措施

  1、加强放学路队的管理,每队路对设立路队长,对该队进行负责管理。

  2、通过看影视资料和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我意识、学会自我保护的方法。

  3、围绕“消防安全周”出好黑板报,教育学生加强安全防火意识。

  4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  5、加强体育课安全,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得让学生时行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

  6、教师要加强用电用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

  四、教育内容安排

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对队的管理。

  2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育,进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的.教育,重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育,检查班里的防电设施,不定期开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

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