班级工作计划

时间:2024-09-29 01:37:36 班级 我要投稿

有关班级工作计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的班级工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

有关班级工作计划三篇

班级工作计划 篇1

  俗话说,一年之计在于春。早计划,早打算。凡事预则立。现把班级计划草拟于此,以便开学之后有目标实施。

  班级目标:打造真正的“卓越班”(我的班名),争做特色班级。

  主要从四方面进行。

  一、继续养成教育

  经过一学期的养成教育,部份学生基本养成,但还有一部份学生没有养成。主要采取这些措施。

  1.让学生明确习惯的重要性,开展以习惯为主题一节班会活动课。

  2.结合学校开展的“啄木鸟”德育工程,每周或每月的黄金力影响训练,训练内容不在多。一周一条,或两周,要让学生完全养成后再进行下一条内容。一个习惯一个习惯地养成。把握“切忌贪多,切记成形”的理念。

  3.加强引导和督促。班主任、科任老师和学生干部相互督促。

  首先从做人开始,包括礼貌礼节和与人合作交际等,尊敬老师,孝敬父母长辈等。文明用语,相互帮助等。引导他们做人是终身。

  其次是劳动习惯。要求人人学会并主动积极参与劳动,在学校就是教室、寝室的卫生打扫、课桌的收拾与整理,周末回家帮助长辈做力所能及的劳动。

  再次锻炼的习惯。身体是本钱。引导学生自觉锻炼。

  第四是卫生服饰习惯。督促学生每周养成洗头、洗澡,男生保持短发、女生不披发,服装不怪异、不穿拖鞋。

  第五守时的习惯。养成遵守作息时间的良好习惯。包括上课、自习、集会等。

  第六学习习惯。主要是作业按时按质按量完成。引导学生知道学习是自己的事。重点是把握上课四十分钟,课后及时巩固,不耻下问,养成记笔记,督促学生的纠错本制作(数学和英语),抓好学生自习课的管理,引导学生阅读和写作。

  二、培养自主管理

  情商比智商更重要。

  1.开展一期以纪律为主题的班会活动,明确纪律的重要性。

  2.选拔好班委干部,充分利用班委干部和大组长进行管理,缩小管理范围。实行干部负责制。

  3.做到人人有事做,事事有人管。物尽其用,才尽所能。把人人管理的事件一一上墙。

  4.继续推行值日班长制。指导值日学生每天写专门的班级日记。

  三、加强交流沟通

  1.加强与科任老师的交流和沟通。利用课余时间,了解班级学生情况,诚邀他们出谋划策。

  2.加强与班委干部(尤其是小组长)的交流,不定期地了解小组工作情况。

  四、主要的措施

  坚持原来的

  1.继续不定期培训和指导班委干部。(尤其大组长)。

  2.继续开展小组月末综合评比。

  3.继续书法练习。时间为单周星期天。

  4.继续开展每天一格言,一成语,一单词地抄写。

  5.继续坚持提前晨练。(跑步)。

  6.继续实行三周一次的“博客周记”。

  批阅表扬并上榜。把优秀的文章上传于中国教育人。

  7.继续鼓励单科奖励。

  8.自己继续坚持读书和写作。

  新的措施。

  1.上好开学第一课。分享过年的快乐!

  2.学生新学期计划展览。这是寒假作业。

  3.重解《治班理念》。深入解读《我的治班理念》,让学生更进一步理解“六心”要求、“自强不息,永不言败”、“已所不欲,勿施于人”和“正心、修身、齐家、治国、平天下”,让正能量慢慢深入学生内心。

  4.打造书香气息。继续引导学生阅读,充分利用班级书柜藏书,一是通过图书室借阅,三是我把读者搬到教室,二是学生自己购买。提倡每天五分钟。安排双周星期天读课外书。本期开展一次读书交流会(时间待定)。

  5.开展一次学习交流会。请班上或其它年级优秀的学生作经验介绍。

  6.指导值日班长写好班级日记。

  7.我最喜欢的格言交流活动。

  8.单独给女生上一堂课。

  9.小组节目表演。

  10.篮球联谊。

  11.野炊活动。

  12.放映感恩励志演讲电影一部。

  13.召开一次家长会。

  14.播放青春励志电影一部。

  15.诉说我的`理想。三年、六年、十年、二十年……

  16.指导学生加入中国教育人博客。鼓励学生大胆写作。

  ……

  以上计划只是一草拟方案(未分先后和主次),具体操作要等学生到校后与学生共同讨论后,确定计划时间。我将努力与学生一道朝着目标前进!

  下面分享我欣赏丁如许老师的三句话。(我开学后也将这三句话分享给我可爱的精灵们)

  第一句话,有志之人立长志,无志之人常立志。(强调目标重要性)

  第二句话,对人生而言,重要的不是获胜,而是奋斗。(强调为实现目标作出努力的过程)

  第三句话,把简单的事情天天做好,就是不简单;把容易的事情天天做好,就是不容易。(鼓励学生有质量意识、要有韧的精神)

  另外,爱默生也指出,一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。

班级工作计划 篇2

  一、班组织建设

  一个班级能否建成班集体,在很大程度上取决于班组织建设。特别是作为初中阶段起始年级的七年级,更是如此。组班伊始,我就开始着手做这项工作。利用各种机会和学生接触,暗中物色班干部。经过一段时间的观察,一些特别关心班级的学生给我留下印象。我根据他们的特点,予以不同的任命。让任劳任怨的薄涛担任班长,心细的李静担任生活班长,工作负责的李帅担任卫生班长,声音响亮的郭壮担任体育班长,歌喉婉转的康阿娟担任文娱班长,成绩优异、学习刻苦的李玉坤担任学习委员。大家通力协作,分工明确,各负其责,。为了使班组织保持活力, 采取基本稳定、个别调整的策略,调动班干部工作的积极性、主动性。

  二、形成正确的班级舆论

  正确的班级舆论,对于班集体的建设至关重要,也是进行集体教育的基础。开学之初,我便通过班会,引导学生明辨是非。对于学生当中的一些错误思想,及时进行纠正。例如:学生认为同学(朋友)犯了错误,如果报告给老师,就是叛徒,就是对友谊不忠;为了友谊犯点错误(如给同学过生日去饭店大吃大喝)无关紧要;事不关己就高高挂起,别人犯错和自己没有关系;拉帮结派是人缘好,受了欺负有人帮着出气就是有面子……经过教育,现在班级的舆论基本趋于正确,班级的价值观正初步形成。

  三、让日记成为学生的心灵灯塔

  教育,说到底,是学生的自我教育。我们发现,有些学生在老师(或有效的监督)面前表现很好,但是一旦缺少了外在的约束,学生的劣根便暴露无遗,道德的缺陷很快就吞掉了学生身上的人性。为什么呢?因为学生没有形成自我教育的能力。怎样培养学生的自我教育能力呢?我引导学生写日记(不是隐私式日记),我给出题目,学生写,我检查。题目都是关于学习和道德成长的,让学生在写作中体验真善美,明辨是非,唤醒良心。学生的日记,成为学生心灵成长之路。

  四、在活动中构建融洽的.师生关系

  《韩非子》中有一篇有名的寓言叫《智子疑邻》。对于它的寓意,是仁者见仁智者见智。我从教育的角度出发,认为教师要让自己的教育在学生身上起作用,就必须拉近和学生之间的关系。构建融洽的师生关系,不能靠想当然,不能一厢情愿。很多教师都有这样的苦恼,我对学生这样好了,学生就是不买账。我认为活动是构建师生关系的最好的途径。利用课间和学生跳跳绳,丢丢沙包,带着学生去大自然游玩,在这种氛围中建立起来的师生关系最自然、和谐、平等、融洽。教师和学生共同参与学校的各种活动,和学生同哭同笑、休戚与共,真正让学生觉得“我的欢乐伤悲,只有你能体会”时,你的教育就走进了学生的心灵深处。

  五、构建温暖的留守之家

  学校里有特别的一群,他们的父母都在他乡打工,他们都跟着祖父母或者其他监护人生活,他们不缺少钱,但缺少爱。我们把他们叫做留守学生。这部分的心灵特别敏感、脆弱。很多学生表现为冷漠、自私。所以,我认真研究这部分学生的思想动态,思考教育方法。心灵只能用心灵唤醒,爱才是改变感情沙漠的活水。摸清留守学生底数,建设留守学生之家。节假日,赠送明信片,表达对他们的祝福。让他们给家长写信,打电话,感受亲情。他们的点滴进步,我都予以表扬、鼓励。组织一些留守学生的小活动,让他们感受到班级的温暖。

  六、让学困生有尊严的活着

  每个班级,都会有一大批学困生,他们影响着班级的学习气氛、学习风气、学习成绩。 教师对他们往往是怒目相视,冷眼相对。这部分学生的自尊受到严重伤害,一部分人自暴自弃。我在实际教学中,既不对他们放弃,也不要求他们做做不到的事情。始终对他们抱有信心,让他们感受到教师的深切期望。肯定他们的努力付出,尽量为他们创造表现自己的平台。肖奥迪、谭同久在朗诵中获得成就感,李杰在书法中获得成功的体验。元旦晚会,同学们载歌载舞,表现最突出的就是他们。现在,这部分学生情绪稳定,对班级工作很热心,一些学生的成绩正在稳步提高。

班级工作计划 篇3

  班级概况:

  七(12)班现有学生76人,主要是学区农村学生,12班班级工作计划。由于各种原因,学生成绩普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素质较低,给教学工作带来较大难题。根据现有情况,结合学校要求,特制订班级计划如下。

  一、工作原则:

  摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生

  不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

  二、班级目标。

  目标一:育人目标:

  正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。

  目标二:纪律目标:

  规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

  早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。

  目标三:活动目标:

  力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

  在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念--为班级争光。

  目标四:课堂效果及课间活动目标:

  狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。

  要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的'游戏。

  目标五:社会联系目标:

  做好家访工作,和家长成为朋友。

  建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的肯定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。

  目标六:以人为本目标:

  以人为本,因材施教,关注每一个学生,关心学生身心健康。

  正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的知识。

  二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

  三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、快乐的成长。

  三、主要工作

  1、组建班委

  尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现"人人有事做,事事有人管"。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展"讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献"的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  首先,加强对学生的心理辅导,把有可能导致厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。其次,为使学生学得更好、考得更好,引导学生在学习上"笨鸟先飞",学会主动学习,提高学习效率。再次,对每一次素质检测做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励先进,树立学习榜样,鞭策后进,确立努力方向。另外,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"互相学习,共同提高"的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生,安排班干部采取一帮一的方法进行提高。

  4、常规管理

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车来校,

  5、安全防范

  不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。安全用水、用电、用煤气,做好个人卫生,确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。

  包括校运动会、团会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

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