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七年级学校科室班级计划
本学年我继续担任了七年级(9)班的班主任工作。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,,本学期促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质是班务工作的重要思想。
具体计划如下:
1、通过各种的校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。
5、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。如在清明节结合政教处开展祭扫革命烈士陵园等活动,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。
6、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
8、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
9、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访、校讯通等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
10、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
希望这一学期能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域,从而形成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高,争创文明班。
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