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班级工作计划

时间：2022-07-21 08:14:50 班级我要投稿

【实用】班级工作计划范文合集8篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的班级工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】班级工作计划范文合集8篇

班级工作计划篇1

　　为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定以下班级工作计划：

　　一、指导思想

　　以《小学生日常行为规范》及《小学生礼仪常规》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

　　二、班级和学生分析

　　本班共有学生40人，其中男生21人，女生19人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。

　　三、本学期基本工作要点

　　1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

　　2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。

　　3、向学生进行行为习惯养成教育及礼仪常规训练，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

　　4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

　　5、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

　　6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

　　四、采取的具体措施

　　1、高度重视安全教育。

　　狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

　　2、注意养成教育

　　养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　3、重视提高各学科的教学质量。

　　学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

　　4、培养班级干部

　　及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的.合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5、重视关怀教育

　　要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

　　6、抓好少先队工作

　　班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

　　7、重视文体工作

　　教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　五、班级工作安排

　　九月份：

　　1、打扫校园环境卫生。

　　2、暑假小结。

　　3、评选班干部。

　　4、庆祝教师节。

　　5、黑板报刊出。

　　十月份：

　　1、庆祝国庆节。

　　2、黑板报换刊。

　　十一月份：

　　1、期中考试及家长会。

　　2、黑板报换刊。

　　十二月份：

　　1、黑板报换刊。

　　2、庆祝元旦节目准备。

　　3、组织参加学校组织的冬季运动会。

　　一月份：

　　1、复习迎考。

　　2、学期学习、生活及干部工作情况小结。

　　总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。

班级工作计划篇2

　　一、指导思想

　　德育工作是一项综合治理的系统工程，尤其是素质教育大力提倡的今天，德育工作处在一个非常重要的位置。为此，为使我班德育工作落实在实处，特拟定本工作计划。

　　二、工作要点

　　1、促使学生养成遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规班纪的`习惯。

　　2、帮助学生确立正确的人生观、世界观和价值观。

　　3、对学生行、情、操、教育，心理教育和行为教育。

　　4、规范学生的语言美、形象美、行为美。

　　三、途径和方法

　　1、途径

　　A、加强班级日常管理

　　B、学科教学

　　C、家访

　　D、利用主题班会、团队活动、升降国旗、卫生评比、各种表彰形式，对学生进行情操教育、心理教育和行为教育。

　　E、重视班级文化建设，在班内开展学生喜闻乐见的丰富多彩的体育、文艺和娱乐活动，培养学生健康、高雅的兴趣爱好。

　　2、方法

　　A、说服教育法：结合受教育者的思想实际，灵活采用谈话、讨论、报告、参观访问、调查等方式，提高学生思想认识，并提出行动上的要求。

　　B、榜样示范法：教师除了处处能做学生的表率外，还要利用先进人物光辉事迹教育学生，注意引导学生多向身边同学的优点、长处学习，让其自觉改正自己的缺点，团结同学共同进步。

　　四、具体工作安排

　　二月份：

　　1、组织报名

　　2、初步了解学生情况及其家庭情况。

　　3、组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》

　　三月份：

　　1、家访

　　2、教师环境布置

　　3、财产登记管理

　　四月份：

　　1、家访

　　2、日常行为规范检查

　　3、礼仪教育

　　五月份：

　　1、家访

　　2、升降国旗教育

　　3、整顿班容班貌

　　4、表彰先进积极分子

　　六月份：

　　1、行为规范教育

　　2、卫生大检查

　　3、组织性、纪律性教育

班级工作计划篇3

　　一、中队级基本情况和目标：

　　本中队共有学生42人，其中男生27人，女生16人。有相当一部分学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我中队的基本目标是：培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的队风。

　　二、工作内容及措施：

　　1、道德观念的教育

　　（1）以少先队为主阵地，开展尊师、爱校、爱生、文明礼仪系列活动，培养学生懂爱、施爱和有礼的道德品质。

　　（2）充分利用班队会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。

　　（3）鼓励学生积极参加学校所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。进行人生观教育。

　　2、集体荣誉的教育

　　抓好每一次中队会。提出中队的总体奋斗目标，以中队训为指针，使同学们振奋精神，共同为中队的未来努力奋斗，形成“我以中队为荣，中队以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强中队集体的'凝聚力。

　　3、创新教育

　　（1）发挥中队干部的主动性，调动全中队同学的积极性，参与校、中队各项活动。如：学校田径运动会。

　　（2）继续坚持每天两名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

　　4、学校教育与家庭教育相结合

　　（1）进行家访，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生为一体的教育模式。

　　（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

　　（3）与家长建立一定的通信平台，以便及时与家长交流。

班级工作计划篇4

　　眨眼间，又到新学期了, 在新的学期里，我们根据幼儿年龄特点和教学经验，集思广益，学习党的教育方针，进一步提高教育质量，使幼儿在体、智、德、美等诸方面都得到发展，努力把幼儿培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人。特制定计划如下：

　　一、班级情况分析

　　（一）幼儿分析

　　我们大一班共有幼儿34名，男孩21人，女生13人。经过中班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有的懂事了。整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了很大的提高。但也有个别幼儿生性顽劣，有的孩子在行为习惯、规则意识方面还存在许多不足。如：进餐时有的小朋友总是吃的满桌都是饭粒。还有几名幼儿有吃手的不良习惯；所以这学期我会对个别幼儿采取针对性地重点培养。另外，由于幼儿平时较少使用普通话，没有养成讲普通话的习惯，所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨。本学期，我们将继续坚持以幼儿为主体，根据本班的实际情况，有重点地对孩子施以恰当的教育引导，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。

　　（二）优、弱势表现

　　（1）、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加活动，能够安静下来听老师讲故事。但有部分幼儿比较任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，对尊敬长辈也较缺乏。

　　（2）、幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，大部分幼儿愿意开口说话。少数幼儿常规较差，注意力分散，习惯较差

　　（3）、幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。

　　（4）、幼儿对音乐活动特别感兴趣，很愿意跟着老师一起唱唱跳跳。

　　（5）、大部分幼儿有一定的绘画基础，对色彩有一定的认识，能基本画出简单物体形象。

　　（6）、有较强的表现欲望和探究欲望，但个别幼儿的合作意识、规则意识不强。

　　（三）、家庭情况分析

　　经过一年的接触，我发现隔代长辈居多，大多数幼儿都由长辈服养，

　　因此特别溺爱自己的幼儿，会给教育工作带来一定的不便。许多家长

　　都希望能经常召开家长会、半日活动，教师家访这种方式的活动，以

　　此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习情况。

　　二、班级发展目标

　　1、利用两周时间，让幼儿熟悉幼儿园环境，对幼儿进行升班教育。

　　2、教育幼儿愉快的参加幼儿园的.各项任务，生活要有规律，形成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力；进一步了解安全保健知识，会对自己的身体进行适当的保护。喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯；在进行各种基本动作练习时动作灵活协调。

　　3、要求幼儿能主动用普通话与他人交谈。表达自己的情感，态度自然大方。语言较完整、流畅、用词比较准确。喜欢将故事的主要内容与同伴交流和讨论。

　　4、积极主动的参加幼儿园的各项活动，加大力度，搞好自制玩教具的制作，分别按照标准完成学具、玩具、教具的自制，为迎接市教委对我镇进行的玩教具检查工作做准备。

　　5、对周围的事物，现象感兴趣，有好奇心和求知欲。学习使用观察、实验等多种方法探索周围环境，乐于动手动脑。在成人指导下学习多种途径，收集信息，感受信息的重要性。喜欢与同伴共同探索和分享，能用适当的方式表达交流探索的过程和结果，在多种活动中感受事物的数量关系、空间关系和时间关系，乐于参与数学活动并学习解决生活中一些简单的数学问题乐意亲近自然关心周围环境。懂得珍惜自然资源和保护环境具有初步的环保意识和行为。

　　6、搞好幼儿园的环境卫生和幼儿的个人卫生，使幼儿生活在一个干干净净的环境中，同时要大力作好幼儿的安全工作。

　　7、我们要在现有的基础上，采取一系列得力措施，提高保教质量，严格按照潍坊市一类幼儿园的标准，查漏补缺，迎接各项检查工作。

　　8、学前教育在人的一生中起着不可置否的关键作用，今学年，要积极利用各种方式想社会，向家长宣传学前教育的重要性和必要性，让社会让家长了解我们的事业，继续关心支持爱护我们的事业，今学期，要在去年工作的基础上，采取更得力的措施，保证幼儿的入园率，使幼儿及时接受早期教育，这也是提高全民素质的奠基工程。

　　9、按时参加业务培训及教研活动，开展好听评课活动，

　　加强对教材的通研力度，今学期，要充分利用假期集合时间及周六集合时间，对教材进行领会和研究，以更好的为教学服务，提高保教质量。

　　10、广泛开展丰富多彩的艺术活动，举行幼儿技能技巧

　　比赛，丰富幼儿的在园生活，促进幼儿的全面发展。同时培养幼儿的动手、动脑、动口的好习惯。乐意与同伴交流往，进行合作学习，有竞争意识。在艺术活动中提高艺术表现力。享受艺术活动的乐趣。

　　三、家长工作

　　本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长提供有针对性的教育帮助和指导外，我们继续开展家长开放日活动、家长课程活动。努力做好家长工作，让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。在幼儿园除了老师有针对性的对幼儿们做一些教育工作外，要多给幼儿提供锻炼的机会，还为家长提出了一些要求，如尽量分配给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议。

　　四、个别幼儿

　　1、丁荣飞性格活泼，但由于个别原因导致交往能力差，表达语句不完整。

　　2、丁志扬、丁一铭、王安祥、程思浩、程智新、程靖泽、丁梓朔等幼儿自控能力较弱，不能很好地遵守班级常规，特别是程思浩、程智新、丁志扬、丁一

　　铭、常有打人行为。

　　总之，以上这些计划，不仅通过各项活动表现出来，还要把这些内容溶于区角活动、八个一活动中去，保证学期计划的内容要在每个幼儿身上都得到体现。

班级工作计划篇5

　　虽然说在大学可以算是自由度最高的，但所谓不以规矩不能成方圆。在过去的一年里，如果没有纪律委对大家的督促，那么旷课缺课现象就会十分的严重，而直接导致的结果就是同学们的学习成绩不好，挂科现象严重。事实证明，挂科的同学基本都是平时不遵守纪律的同学。因此，当我当上纪律委员那一刻起，我就感到了自己责任的重大。然后我思考该如何管理这样一个班级，如何才能把一个班级的纪律搞好的问题。针对不同的层面，我有以下的看法：

　　针对缺课旷课现象，首先应进行沟通，问明原因，并及时做好登记工作。如果是无故旷课缺课的同学，应进行严厉批评，并让那些旷课次数累计达到某一个数字时的同学，予以一定的惩罚:比如在班会时，让其讲台上唱歌或跳舞等方式。对于一些请假的.现象，应进行严格考察和迅速深入了解情况之后，再判定是否应该批准。对于一些如生病，有急事，有困难的同学，更应该去及时了解事情的原委，并第一时间给予慰问和帮助。管好课堂纪律，协助老师按时完成教学任务。按时按质完成学校交给的任务，并能调动同学参与的积极性。积极配合其他班干，协助他们，共同管好班级。如，在元旦，五四晚会中，协助文娱委员组织同学排练好节目，争取能在晚会中取得一个良好的成绩。在竞游大赛和院运会中协助体育委，争取在比赛中勇夺佳绩。为了能调动同学们的活动积极性和团队意识，所有的班干应该起带头作用，积极开展一些有意义的班级活动，并以小组为单位共同完成一些游戏项目，从而培养同学们之间的默契和对相互之间的了解。为了培养同学们的社会实践能力，我们应该组织参与一些公益活动。

班级工作计划篇6

　　一、教育实习的目的和意义

　　1、通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。

　　2、通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

　　3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。

　　二、学院教育实习分管领导及各班班主任

　　三、实习生班级、人数

　　四、实习工作的安排及具体要求

　　1、准备阶段(9月10日—9月21日)

　　①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。

　　②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

　　③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

　　④各班班长于9月10日前

　　将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

　　⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

　　⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

　　⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。

　　2、试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

　　①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

　　②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关注意事项，发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

　　3、实习阶段(10月6日—11月22日)

　　实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，帮助批改作业。根据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的`工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

　　①教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到：首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见，在此基础上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教教师审阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见，查陋补缺，改进教学发放，认真批改作业，做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。工作计划

　　②班主任工作实习：要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。

　　③撰写教育调查与研究报告：要求在指导教师的指导下，深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，掌握调查研究的基本内容和方法，培养教育调查能力，为从事教育教学研究打下基础。

　　④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会，对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

　　实习的最后3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩，填好鉴定表。

班级工作计划篇7

　　班级特色活动：

　　作为一名教师，教书育人是我的神圣使命。小学生是祖国的未来，民族的希望所在。对小学生的民族精神教育尤为重要。

　　有人把民族精神比作民族的脊梁，一个人没了脊梁，就站不起来，一个民族没了脊梁，也同样无法立足于世界民族之林。小学生的特点是思想单纯，大脑活跃，对文化知识及新鲜事物的接受较快，这是对其进行民族精神教育的大好时机。

　　小学生，尤其是低、中年级的小学生，对民族的概念是模糊的，跟他们谈民族精神，只能由浅及深，深入浅出。首先，要使他们有民族认同感，认为自己是中华民族的一员。因此9月份我们班准备结合“中国，我为你骄傲”这个主题班会

　　（1）让每位小朋友先通过各种渠道了解我国有几个民族，每个民族都有哪些民族风俗，然后在主题队会上人人参与说一说，让学生们体会到我们都生活在祖国的大家庭里，我们就像五十六个兄弟姐妹一样长期生活在一起，相互影响，相互学习，逐渐形成了有悠久历史和传统文化的中华民族。

　　（2）让学生讲一个抗日故事

　　（3）共同唱一首歌曲

　　班级是学校机体的细胞，学生在校生活的"家"。

　　10月份通过活动：

　　师生共同设计布置--------我们的家

　　动员家长参加”我班家庭亲子共同学习节”：

　　（1）“亲子生日卡展示”-------瞧!我们一家有多棒（同时结合校开展的“感恩”活动，让学生体会到爸爸妈妈辛苦）

　　（2）“亲子演讲比赛”--------这一刻让我最感动

　　（3）“亲子英语对话”--------亲子情深

　　11月份：

　　1．开展”小脚丫找快乐”的活动让学生懂得怎样做会成为一个快乐的人,培养他们自律、合作、关爱人的品质。

　　2．在开学不久墙上布置出版块“火花”，造声势造气势，通过读书活动的开展，学生逐渐养成了爱读书的好习惯，爱阅读、爱写读后感，班级读书氛围浓厚。

　　12月份：

　　1．迎接新年活动

　　1月份：

　　1．评选行为规范小标兵

　　2．行为示范班申报

　　班级文化建设：

　　1.提出自主奋斗目标，激发学生主人翁精神。

　　现在的孩子基本上都是独生子女，是家中的“小太阳”，“以我为中心”，那么进入一个班集体，怎样使几十个孩子形成集体主义观念，把班级当作一个家呢？为了充分调动学生参与班队管理、活动的积极性和主动性，真正成为班级的

　　主人，我班向全体学生提出了明确的目标：“自己的事情自己做，自己的规范自己守，自己的活动自己搞，自己的组织自己管”。要求学生在家庭、班级、学校等环境中，在生活、学习、活动等领域内，逐步养成自我料理、自我治理、自我管理的良好行为习惯。

　　2.丰富班级管理角色，使管理角色多样化。

　　班级岗位的设置，主要是培养学生的角色意识和责任心。引导学生参加

　　班级管理，是学校加强学生自主管理、自我教育能力培养的重要手段。丰富班级管理角色，可为更多的学生在集体中担任责任、服务于集体创造条件。减少个人兼职，就是要腾出位子，让每个同学都有一个管理服务岗位，尽量做到一人一岗。，

　　3积极向上的班级文化布置。

　　班级的`文化建设是从班级环境的创设开始的，生动活泼的形式、积极健康的内容，可以使学生产生一种愉快感，逐渐形成认同感，这些环境潜移默化地影响着学生日常的思想行为。本学期我班设置了“星星榜”、只要谁有进步，谁就能上星星榜，“火花”……每一期黑板报上，多展示学生的作品。为了锻炼学生的能力，班主任放手让学生搜集资料，以小组为单位合作布置栏目。

　　4．重视心理健康教育。

　　学校很重视对学生的心理健康教育，只有具备健康的心理才能更好地投入到学习生活中，本学期我们年级有了心理课，在我班将开展了“让我们每天有个好心情”的心理实验，通过心情晴雨表来关注每位学生的心情状况。对于心情低潮期的学生，能及时地与他（她）交谈、了解原因、寻找对策，使孩子的情感得到及时地调适，以更好的状态投入到学习中去。