学期班级工作计划

时间:2022-05-13 13:26:17 班级 我要投稿

【精选】学期班级工作计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的学期班级工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学期班级工作计划三篇

学期班级工作计划 篇1

  新的一学期在紧张而又序的气氛中开始了,本学期我们将继承当真并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断立异,为幼儿提供安全,健康丰硕的糊口和流动环境。

  一、班级情况分析

  上学期本班幼儿37名,总的来说,他们在糊口自理能力,学习习惯方面有很大的提高,对体育流动布满爱好,并表现出显著的个体差异,但他们大都是独生子,缺乏社会间的亲情,至使部门幼儿缺乏社会互助意识,分歧群,自顾自的习惯,同情心,责任感比较缺乏。

  二、教育教授教养工作措施

  1、在一日流动的各个环节中,注重各类知识的渗透渗出教育,并在游戏中培养幼儿良好的社会情感。

  2、根据幼儿园的教授教养大纲和本班的班务计划要求,当真备课,钻研教材,勇于立异,不断进步教授教养质量。

  3、给幼儿创设丰硕多彩的区域流动,拓展幼儿各方面能力的发展。

  4、加强常规练习,培养幼儿良好的糊口习惯和作息习惯。

  5、结合教授教养主题设置丰硕的流动区域和教育环境,设置有特色的游戏环境,开展新幼儿欢迎的游戏流动。

  三、家长工作

  1、向家长先容班务工作计划,取得家长对班级的理解和支持。

  2、逐日把幼儿的学习情况表现在红花栏上,以便及时向家长反映幼儿在园情况。

  3、要求家长配合幼儿园,让幼儿养成良好的学习习惯和糊口习惯。

  4、主动及时与家长沟通幼儿在园表现,取得家园教育一致的目标。

  5、坚持每月更换《家教园地》,向家长提供幼儿糊口,教育常识指导,按期了解幼儿在家的各种行为习惯,并鼓励家长介入班级教授教养。

  四、安全、保育工作

  1、提醒爱动的幼儿流动时要隔毛巾,鼓励不爱动的幼儿积极加强锻炼,以进步幼儿的自身的免疫能力。

  2、在日常糊口中提醒幼儿勤洗手,多喝水,多运动。

  3、在一日糊口中随时丰硕幼儿安全知识。

  4、保管好幼儿的`物品,如药物,糊口用品,及时给幼儿服用。

  5、教师在户外流动中要进步安全意识。

  五、教授教养内容计划

  一月份

  1、有计划的,有科学的完成八大领域的计划铺排,并初步的按计划实施。

  2、做好新生及须生入园的工作,时刻留意不乱幼儿情绪。

  三月份

  1、预备开展“3·8”妇女节的“我爱妈妈”谈话谈话流动。

  2、新学期的工作体验(教育心得)

  3、“我爱春天”的美术作品展示流动。

  4、幼儿体育流动中的教玩具制作流动。

  四月份

  1、“清明节”的流动组织。

  2、教玩具在体育流动中运用和实施。

  3、“五一国际劳动节”的爱劳动的谈话流动。

  五月份

  1、“六一儿童节”的铺排与实施

  2、欢庆“六一”艺术画展

  六月份

  总结本学期的工作,深入实际的做好家园互动工作,幼儿评估,考核等工作。

  城南中央幼儿园大班

  20xx年

学期班级工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,以养成育人品,以特色促发展,认真学习《一日我会》行为规范,结合一年级学生个性特点,因人施教,使学生养成良好的行为规范和道德品质,

  二、班级基本情况分析:

  本班共有47 名学生,其中有男生29 人,女生18 人。

  他们活泼可爱,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

  三、工作重点:

  1开展常规教育 , 充分利用班会、晨会的时间学习《一日我会》,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2利用班级文化激发学生动力,积极进取, 培养得力小帮手、小干部,在班级中起模范带头作用,组织好班级各项工作,树班级新风。

  3培养学生养成良好的.学习习惯,每天能自主阅读,积累中华传统文化。

  4培养学生劳动意识,积极参与劳动,懂得珍惜他人劳动成果,养成良好卫生习惯。

  四、工作安排:

  九月份:

  1学习《一日我会》行为规范。

  2 培养班级小干部。

  3庆双节活动。

  4班级文化建设。

  十月份 :

  1庆国庆汇报活动。

  2《一日我会》行为大比拼主题班会。

  3找金色的秋天

  十一月份:

  1中华传统文化诵读活动。

  2感恩活动

  3写字比赛。

  十二月份:

  1冬季长跑活动。

  2我学会了…主题班会。

  3冬季运动会。

  元月份:

  1学习总动员。

  2学习检测。

学期班级工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《上海市学前教育纲要》精神为立足点,以《上海市学前教育课程指南》为指导,深化二期课改精神理念,围绕二期课改,以理论学习为抓手,读懂新教材;以探索型主题活动的形式,激活思维;以专题研究为突破口,增强问题意识。通过理论与实践相结合,充分发挥年轻教师的积极性和创造性,促进幼儿身心和谐发展。

  二、现状分析:

  1、教师情况分析

  小班教研组共有教师六名,在编教师四名,其中两名是本学期刚踏上幼教岗位的新教师,让她们尽快适应幼儿园的保教工作,对二期课改有初步的认识是本学期的一项重要工作。其他

  几名教师多数上学期带的是大班,大班幼儿的年龄特点与小班幼儿不能相比,小班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。教师们在学习实践二期课改过程中,理论与实践上还有一段差距,教师之间存在着个体差异,因此在教育实践中的反映也不同,还需进一步学习,加强锻炼,因人而异。

  2、幼儿情况分析

  本学期小班为三个班级,每班人数在31~33名,其中外地生占了半数。幼儿情绪已基本稳定,已初步适应了幼儿园集体生活。由于幼儿多数为独生子女,在家娇生惯养,行为不受约束,因此各班要逐步加强幼儿各项常规的培养。另外孩子年龄较小,因此生活自理、卫生习惯、语言表达等方面都较差,教师应正确加以教育引导。

  三、目标与措施:

  目标:

  1、在学习讨论中增强教师职业意识,提高教师专业素养,塑造良好师德风范。

  2、进一步深入学习新教材,落实二期课改理念,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展。

  3、开展“在主题活动中引导、保护幼儿探问兴趣的实践研究”的专题研究。

  4、创设良好的课程化环境,投放丰富、多样的活动区材料,以环境育人,形成师生互动、生生互动的`良好活动氛围。

  5、重视班级幼儿良好的常规培养,认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

  6、认真做好家长工作,通过多种途径、多种方式与家长沟通,帮助家长了解、认识幼儿园的新课程,以达到家园共育的目的。

  措施:

  1、保证每月二次的教研活动时间,大家共同分析本月的工作及发现近期存在的问题,商量解决方法。

  2、教研组学习与教师自我学习相结合,进一步学习新教材,实施新教材。

  3、开展定期的观摩研讨新教材活动(每月一次),能发现问题,取长补短,提高自身的水平。

  4、根据小班幼儿的年龄特点和实际发展水平,开展丰富、适宜的活动。

  四、具体活动安排:

  9月份:

  1、稳定幼儿情绪

  2、召开年级组会议,宣读年级组计划进行讨论修改

  3、各班正常开展教学,制定班级计划

  4、学习幼儿新操

  5、召开新生家长会及各班家长会

  10月份:

  1、理论学习

  2、小班第一学期班级计划

  3、新教材观摩研讨活动

  11月份:

  1、理论学习

  2、新教材观摩研讨活动

  3、向家长开放半日活动

  12月份:

  1、理论学习

  2、新教材观摩研讨活动

  3、迎“元旦”幼儿亲子活动

  1月份:

  1、理论学习

  2、幼儿发展评估

  3、各类记录总结汇总

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