班级工作计划集锦8篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编整理的班级工作计划8篇，欢迎阅读与收藏。
班级工作计划 篇1
班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”（杜克主编《班级管理》）因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好，就需要做大量深入细致的工作 （一）要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，起模范带头作用，深受同学信任与拥护，有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的.精神，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育，自我管理，自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动，比如踏青等有利于增进同学感情的活动，使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼，同时树立大家主人翁的意识。
（二）建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念，建立学习小组年，在班长和学习委员的统筹，在各科代表的安排下，有组织的开展学习讨论和讲课，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。
（三）在文体活动方面，班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。
（四）我们班应该都要有一个共同的愿望，就是让我们电信1302班成为电气系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近，我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤（即“三早一晚”），宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由班长负责，各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息，杜绝深夜上网，舍长和班干部负责监督。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想办法。
（五） 班级规章制度：
（1）旷课【包括晚自习】一节扣2分
（2）请假一节扣0.5分 早退迟到扣0.5分
（3）旷操扣1分
（4）宿舍上白榜扣1分，红榜加1分
班级工作计划 篇2
一、情况分析
我班共有幼儿34名，其中男孩20名，女孩14名。经过小班整年，中班半个学年的学习生活，孩子们已完全适应了幼儿园的生活。
（一）优势表现
通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地，并能主动和老师、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了进步，不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放；学习上也能乐意参加各种活动，有一定的创新意识和创新精神；多数幼儿能爱护公物，关心集体，热爱集体，最愿意帮助老师做些力所能及的事；我班幼儿集体意识较强，有一定的责任意识。
（二）薄弱环节
我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强；自我中心意识较强，合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强，动手能力较差，生活自理能力仍较差；个别幼儿太过自由散漫。
因此，本学期我们要根据本班幼儿的实际情况，把集体教育和个别教育相结合，争取得到家长们的支持，使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。
二、工作目标
我们要以新颁布的《幼儿园教育指导纲要》为准则，鲜明的体现“以幼儿发展为本”、“终身教育”的理念，根据园务计划，结合本班的实际情况，实施素质教育。
1、继续加强班级管理，培养幼儿良好的常规习惯，使幼儿在和谐温馨的环境中成长。
2、结合课题幼儿园肢体语言的课题，提高幼儿表现力及交往能力。
3、贯彻《纲要》精神，提高保教质量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任事故的发生，确保生命安全。
4、利用各渠道做好家长工作，增进家园交流，共同促进幼儿健康发展。
5、进一步养成良好的生活、卫生习惯，提高生活自理能力。
6、重视培养幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的基础。
三、幼儿发展目标
内容
对幼儿分析评价
本学期教育目标
体能与健康
大肌肉动作
1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作，但动作欠协调，听信号不准确。
2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展，但动作的准确性和协调性不够，仍需巩固和练习。
3、连续拍球能力发展不均蘅。
4、学会了简单的舞蹈动作和步伐，节奏感不够明显。
5、学会做徒手操和户外舞蹈，听信号切段分队走，变速、变向跑。
6、在一定范围内四散追逐跑，不碰撞，会躲闪。直线跑10—15米。
7、能双脚在直线两侧行进跳，身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活动，能在平衡木上走20—30cm
8、能正面钻60cm的圈或拱形门，掌握一定舞蹈动作
9、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。
小肌肉动作
1、幼儿比较喜欢利用游戏材料进行操作活动，但手眼不够协调，配合上应存在问题。
2、幼儿不会画人物画，掌握不好比例，颜色利用较单调。
3、缺乏绘画技巧，小肌肉不够发达。
4、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。
5、会画简单的人物、动物，会选择多种颜色涂色。
6、能正确使用美术工具进行简单的剪、折、撕、叠等塑造活动。
7、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具。
生活卫生习惯
1、养成了一些良好的生活卫生习惯，但缺乏自觉性和坚持性，需成人提醒。
2、一些姿势和习惯仍存在问题。
3、自理能力个别幼儿要弱一些，需要成人的帮助，有一定的依赖性。
4、能安静地吃饭。
5、能学会做值日生工作。
6、有饭前、便后洗手的好习惯，正确地漱口、擦嘴。
7、会自理大小便，便后冲水池。
8、会按次序穿、脱、叠衣服，系鞋带。
9、能坚持正确的姿势看书，绘画和看电视。
10、在教师的帮助下，学会整理被褥。
自我保健
1、了解了一些初步的'卫生常识知识，但在生活中还不能很好的运用。
2、一些安全常识较为欠缺，需要成人不断提醒。
3、对于自我保健的常识，仍需巩固和加强。
4、能感知冷暖，随天气变化更换、增减衣服，
5、知道保护牙齿等基本的卫生常识。
6、懂得安全使用玩具，用具，不做危险的动作，不到危险的地方玩。
7、懂得一些安全知识，如：交通安全和活动安全等。
8、知道一些预防疾病的常识，不吃不洁净的食物。
社会性篇品德情感
1、对于父母和长辈，幼儿知道要尊敬他们，但有时由于任性，放松对自己的要求，还不能主动地使用礼貌用语等。
2、知道了一些不同职业的人的工作，但了解的不够深入。
3、对集体的事情不够关心，需要成人提醒和树立榜样。
4、对情感的抒发形式较为单一，不够主动。
6、尊敬长辈，帮助父母做力所能及的事情，能感受成人的爱和周围环境中美的事物，爱周围人并能够关心他们，会使用基本的礼貌用语。
7、认识周围不同职业的人们的劳动，尊敬并爱惜他们的劳动成果。
8、知道自己是天津人，是中国人，认识并尊敬国旗、国徽。
9、知道自己是集体中的一员，知道关心集体，爱护公物，愿意为班集体做事情，喜欢参加节日的庆祝活动，并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐。
班级工作计划 篇3
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会及时对幼儿进行教育。
一、开展安全教育的情况
活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题：
九月：
教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。
十月：
1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识；
2、教育幼儿下课后不在教室追跑；
3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。
十一月：
了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则。如：
1、不乱碰易燃易爆的物品；
2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；
3、守游戏规则。
十二月：
1、初步了解预防常见传染病的'一般知识；
2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；
3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家。
一月：
1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵；
2、教幼儿迷路了应采取什么办法：
①原地等待；
②找警察叔叔帮忙；
③不跟陌生人走；
④打电话给亲人或110；
⑤通过广播寻找。
根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。
在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标：
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、对疾病能配合预防和治疗。
3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全。
4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急情况。
我们将做到以下几点：
1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。
2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。
3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。
4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。
5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。
班级工作计划 篇4
尊敬的李老师、亲爱的同学们！
大家晚上好，今天是个特殊的日子，就在整整一个月前，我们从大江南北奔赴济南，相聚于此，怀着各自的梦想，开启了我们职业生涯中具有非凡意义的第一次培训，同时也开启了我们之间的缘分之旅。一个月后的今天，我们齐聚教室，讨论如何度过余下的集体时光，也即是班级今后工作的规划，算是一次晚到的班委成立会吧，所以今晚也将是一个值得纪念的时刻！
先说一下院部的概况，目前咱们学院共有3500多名学员，去掉外委同学后还有2700多人。电网检修部共5个专业，35个班级，1697人。其中男生1449人，女生248人，党员757人，团员926人，群众14人，研究生322人，本科生1276人，专科生129人。为了鼓励大家争先创优，学院每月对班级有一次综合考核，并对优秀班级进行奖励。学院对班级考核指标主要有早操、卫生、晚自习（晚自习课堂纪律、出勤人数等）、平时纪律、出勤情况等几方面，每月一评。到时会评出三标兵、一模范。三标兵指标兵班（5~7个）、标兵个人（平均3个班2个名额）、标兵寝室（10个左右）；一模范指模范党团部，全院名额7个左右。只要是班级或宿舍评上优秀，全体都有加分。目前咱们有52名同学，俗话说“没有规矩，不成方圆”，对于咱们这样一个大集体，没有工作蓝图，以后班级的工作与学习就很难取得预期的效果。所以咱们非常有必要在这里开这个班会。今晚的会议内容将主要从学习、体育活动、文艺活动、卫生、纪律、生活、评分细则、班委工作这八个方面展开。
下面我针对每个方面做一简单阐述，因为时间短，准备的不太充分，不合适的地方还希望得到大家的指正。
1、学习学习的重要性不言而喻，咱们来这里的第一任务就是学习。现在正是学习的黄金时期，学院为我们准备了精良的师资、一流的设备、良好的管理模式，我们要好好利用这次机会，就像老师所说的，在这里培训半年比在工作中3~5年学到的东西还多。我们能在这样好的条件下培训，可以说是很幸福的，所以一定要认真把握。我讲一个身边的例子，我们或许能获得些启发。和我们在一起实训的万云鹏，每次当实训老师讲原理时，他都听得特别认真，笔记也做的特别详细，老师让复述所讲内容时，他条理清晰、一字不落，他这种学习态度值得我们每一个人效仿。为了营造良好的班级学习氛围，学委精心为大伙准备了一些和专业知识学习有关的活动。例如组织观看百家讲坛，每周请一位专业老师过来举办座谈会，以谈家常的形式和老师聊一些关于工作中的事情；举办趣味知识竞赛、安规知识竞赛等，这些活动可以丰富我们的学习内容，拓宽我们的知识面。
2、体育活动体育运动以身体活动为主要手段，目的是促进身心健康。它既可以增强我们的体质，也有助于培养我们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意识等各种心理素质，同时提高我们的团队意识、合作精神。体委给我们准备了很多运动项目，有趣味运动会，全民篮球赛，羽毛球赛等，保证至少每两周有一次体育活动，且每次比赛都设置了奖品，望大家踊跃参加。目前这些活动的赛程正在紧张筹划中，相信在近期时间就可以出台。在此先透露一下部分运动项目，趣味运动会包括了：脚夹球跳接力赛，螃蟹背西瓜，绑腿跑，跳大绳等很多大家感兴趣的运动项目。另外，在全民篮球赛中实行人人参与原则，每队中男女队员采用不同比赛形式，决定优胜。班级羽毛球赛将分为男双和混双两种形式，按照国际羽毛球联合会制定的规则进行小组赛及淘汰赛，决出一、二、三等奖。可以和大家保证，到时我们的组织肯定会让大伙满意。所有这些活动的宗旨都是为了丰富我们的业余生活，一定要体现全员参与、友谊第一的精神，让每位同学都能够参加进来，我们可以在活动中大声喊叫，在潜移默化中增进同学们之间的默契和感情交流，传递友谊。现在正是秋高气爽锻炼的好时节，我们没有体育课，这些形式多样的活动正好可以为我们提供宝贵的时机。希望大家都做好准备，到时能娱乐其中，因为体育活动的主题是我们自己，能不能把运动会办的出色全靠我们大家！今晚算是先做一个动员大会吧！
3、文艺活动文艺活动以提高我们的艺术修养、营造良好的班级文化氛围为目的，它和体育活动是相辅相成的。我们班文艺方面可谓是人才济济，这点在军训时就看出来了，希望咱们继续保持，共同努力，为延续我们的良好传统贡献力量。首先我们要积极响应院、部举行的各项文艺比赛，组织选手进行排练，构建亲友团等，增加获胜砝码。目前文艺委员正在筹划的班内活动有，对班级话剧“十面埋伏”进行演员选拔与排练，组织有兴趣的同学学习相声，组织班级K歌会、元旦晚会等。届时每2~3周举行一次形式灵活的文艺活动。在学习之余，通过开展各种大家喜闻乐见的活动，活跃思维，给我们带来快乐好心情！
4、卫生方面卫生包括教室卫生和宿舍卫生以及实训课堂卫生三方面，我们在这里只说教室的卫生，限于篇幅原因，其他两项就先不提了。教室卫生是为了保持我们良好的学习生活环境，同时也是学院考核班级的一项指标，去年班级考核的评分细则中，教室卫生占10分，分值很大，所以一定要加强重视。教室实行以实训组为单位值周制度，咱们从这周开始值日，第一实训组先值，要辛苦一下第一、二组的同学，因为他们已经做过两天的卫生了，但是为了方便咱们以后值日好排序，辛苦一下你们了，谢谢啊！谈谈教室卫生具体要求，就是三点，
1）做到垃圾不允许过夜，地面干净，地面脏时拖地，黑板干净；
2）检查教室桌椅摆放整齐，桌面卫生整洁，清洁工具摆放整齐有序；
3）锁好门窗。值日组要积极配合卫生委员工作，接受卫生委员及全班同学监督，当然也会有院学管会来进行检查。如有临时卫生工作时，希望各位同学积极配合，我们也将对这些同学奖励或加分，例如上周末参加劳动的同学都会有加分。
5、纪律啊纪律，纪律纪律中有我纪律中有你纪律中有无穷的战斗力严守纪律歌唱出了纪律的精髓，言必行，令必止，自觉凝聚成战斗集体。一切行动听指挥，步调一致得胜利，纪律的重要性可见一斑。纪律是一切集体生活首要强调的内容，如果凝聚力是一个团体的灵魂，而纪律则是凝聚力铁的保障，也是凝聚力的最好体现。任何一个有出色凝聚力和向心力的集体，必然是一个遵守纪律的模范团体。推而广之，一个人人严守纪律的班级，必会是一个凝聚力强大的班级。纪律的执行离不开我们每个人，任何人不能特殊。在军训中，我们每个同学都表现出了极大的热情和极高的素质，就像振兴在那首诗中所说的：在风吹日晒、雨淋等艰苦条件下，我们不怕苦、不怕累，出色的完成了军训任务，每次我们连队集合都要求比别的连提前五分钟，而每次我们都能准时到达，我们班的娱乐活动也是军训场气氛最热烈的，吸引了每一位同学，也聚焦了全场的目光。我们表现出来的团结是令人感动的，体现出了我们班的凝聚力和向心力。这是我们取得的成绩，是值得我们骄傲和肯定的。在看到我们取得的.成绩的同时也应该看到我们目前存在的问题，这里提出两点，
1）晚自习课堂纪律，我们班存在晚自习课堂乱，大家座位不整齐，说话太多，随意走动，随意早退等现象。我们可以和三楼的班级比较一下，晚上如果有兴趣的话，可以去看看人家晚自习的课堂纪律，相比之下我们还差得太远。
2）早操队形散乱，这点通过和我们前面的队伍比较，很容易看出，人家最后一排的队形都比咱们第一排队形要整齐，相信我们大家心里都有数。还有就是在跑步过程中，大家随意出队，可能有部分同学是有特殊情况，但是跟风的原因可能比较大吧！这样做的结果就是令队形越来越乱，最后无法控制。这些都是暴露出来很严重的问题，亟待改善！还有其他方面在这里就不说了，我一直相信大伙，我们不用太多的约束，就能做好！但是现状和咱们预期的还差太远，所以在这里还要针对这两方面说一下纪律。
第一，今后凡是晚自习禁止看视频，打牌或随意走动。晚自习是很宝贵的一段时间，可以温习一下当天学习的内容，或涉猎其他方面书籍，以扩展自己的知识面。晚自习时间并不长，而且我们中间还穿插了很多活动，真正留下来的时间并不多，大家一定要坚持，好好利用；
第二就是早操，早操一定要保持好队形和出操率！这些都需要在座的各位自觉遵守，只有这样我们才能做到整齐划一，成为一个团结优秀的集体！还有学院的各项规章制度，它不仅关系到我们个人也关系到我们班集体，一旦有一个人违犯院里或部里的规定，我们班将不能参与评优。其实我们要做的还很多，比如参加班级活动要保持好纪律，以保证活动的顺利进行等，这里就不一一叙述了。和大家宣布一项刚接到的院学工部的通知：从今晚起，院部两级将联合举行为期一周的纪律大检查，并通报各班级检查结果排名。检查内容涵盖宿舍内务卫生、教室卫生、早操出勤率及跑步秩序、上课晚自习考勤及课堂秩序，迟到早退情况，上课工装穿着率，各班级流动吸烟情况。希望我们班能够配合好这次检查，展现出我们检修3班良好的精神风貌。
6、生活生活，指班级生活和个人生活两方面，当然这两方面都融进了校园和社会生活之中，所以它的内容也是广泛的。首先我们将以生活委员为主、班长党团支书配合开展一些活动，例如可以组织全班去爬山，游动物园，每月为当月过生日的同学举办集体生日会，每周一秀，班级聚餐等。特别是一旦有同学受伤或生病时，我们要组织慰问团嘘寒问暖，让同学感受到集体的关怀与温暖。每周一秀活动将从本周开始，具体要求为：每个值周组，在周四晚自习时间，组员可以以发表演讲、朗诵、为大家唱歌、表演小品等形式上台表演，形式和内容不限、组长要积极组织自己的同学准备，当然其他组自告奋勇的同学也可以报名。组织不力的组长将会受到咱们班的惩罚，呵呵！此项旨在增加我们上台讲话，和大伙面对面交流的机会，凡是上台同学都会收到我们的小礼物。我们将每月办一刊宣传板报，广泛征集同学们的投稿，做成PHTOSHOP版式，尽我们所能，做的精美一些，虽然我们技术有限，但我们会向做得好的班学习，把宣传报做好！宣传栏是向全院师生展示我们班同学风采的一个窗口，有助于增加我们班集体荣誉感、自豪感！平时要多采集照片、文章，这项工作就靠大家的踊跃投稿了！凡是有益于我们身心，有益团结的活动我们都会积极筹办，为大家在济南的时光增添美好的回忆，希望大家相信我们有决心有能力办好每一次活动，同时十分渴望大伙的热情参与。当然这一系列的活动离不开经费的支持，还希望大家给我们提供班费呀！呵呵！当然我们班费一定会公开，以后会将班费花销账目放到班群里，接受大家的监督。不论举办什么活动，安全都是我们永恒的主题，生活中我们要时刻关注自身和周围同学的安全！时刻将安全谨记于心！
7、奖惩措施（即评分细则）班委评分细则是为了使同学分数尽量高，并且在此基础上体现出个体间差异，使表现优秀者得更高分，以此作为奖励方式。本细则的目的是做到评分有规则可依。每人满分12分，分值分布如下。基础分9分（最低分），剩余3分为日常表现调整分，各加减分项目具体如下所示。
1）、早操出勤分值，满分0.8分，评分原则如下：实行阶梯减分制，旷操1~2次者，每次减0.1分，旷操3次及以上者，每次减0.2分，迟到一次或早退一次减0.1分，累计最多减0.8分，减完为止；
2）、上课出勤（主要指晚自习）分值，满分0.8分，评分原则如下：实行减分制，旷课一次减0.2分，迟到或早退一次各减0.1分，减完为止；
3）、班级活动参与分，满分0.7分，分两部分，评分细则如下：（1）班级投稿分满分0.2分，实行加分制，投稿一次（文章、摄影等形式均可）加0.2分，其中照片加0.1分，文章一经班级宣传栏录用即可加分，确实用心了但没有被录用者可加0.1分，满分0.2分，此项仅适用于班级内宣传刊。（2）班级活动（包括体育活动、班级联欢、小游戏等要求全班参与活动），实行加减分并行制，主角配角参与即有分，缺勤一次减0.1分，减完为止；参加公共劳动(也包括参加院部分配给班级的任务)一次加0.1分，此项目最多0.5分。
4）、卫生职责分，满分0.2分，评分细则如下：实行减分制，主要指班级卫生，以小组为单位值日，打扫教室卫生，每值一周，值日四天以上者，满分，少一天减0.1分，减完为止，全班同学共同监督；
5）、综合表现分满分0.5分，评分原则如下：实行加分制，班级活动表现突出者每次活动加0.1分，宿舍长酌情加0.1~0.2分，本月全勤者（请假有假条也视为出勤）加0.2分，缺勤一次或迟到一次加0.1分，此项目最多0.5分，由全体班委讨论加分。以上各项目分值间互不影响，评分时务必做到公平公正，每月评分结果提前在全班公示，并接受监督，做到透明化。
8、班委工作要求说完上述七项内容后还必须强调一下班委的工作，没有班委的鼓励与支持我今天就没有勇气站在这里讲这些工作规划。在此我要对各位给与我的支持与理解表示深深的感谢，你们是最棒的！班委的工作把荣誉和责任两个方面融合在了一起，而荣誉和责任既是统一的，又有相互矛盾的一面。为何这样说呢？首先大家选我们做班委表明了大家对我们的信任，这是一份无上的光荣；其次班委承担着服务好同学、管理好班级的重任，班级工作很细致，要做好很难，要求我们甘于付出、默默奉献。工作中要乐于接受同学和老师的善意批评，努力把工作做得更好，让同学和老师满意。同时要看到，我们做的是一份不可或缺的工作，班级规划的每一项都离不开班委的带头参与以及组织和策划，离不开班委的紧密配合。诸位的共同努力是开展各项工作的前提和保障。从前几天的工作中可以看到我们班委做的是非常尽职尽责，是值得大伙信任的，希望我们能再接再厉，继续保持下去。今晚我斗胆提出自己的几点见解，希望和各位班委共勉。
首先我们要树立主人翁意识，多为同学服务，在这段宝贵的时间内和大家好好相处，凡事先想同学、后考虑自己，任劳任怨，经常反思并改进工作的方式方法，不断提升自己工作成效；其次以身作则，努力学习，树立榜样，为良好的班风建设带好头，提升班级整体形象；
再次要一身正气，工作中要做到公平、公正，一视同仁，这样才能得到大家的认可；最后我们还要和部里其他学员干部搞好关系，以利于我们班级工作的顺利进行。在这里提一下学委张辉，希望大家能向他学习。院里要求我们每天上午、下午和晚上上课后5分钟内短信上报出勤情况，这是一项繁琐的工作，很麻烦，但学委每次都能及时汇报，从不拖延或漏报。他的工作值得我们肯定，我们要发扬这种尽职尽责的精神！结束语我们可以从上述字里行间看出本规则的宗旨，即“服务学院，服务学员”。每一项都尽量人性化，同时也有纪律的辅助作用，我们要相信制定规矩绝对不是为了惩罚，而是为了更好的帮助，是为了使我们成长和进步得更快。我们要严格遵守学院和系部各项规章制度，争先争优，争创一流！一年好景君须记，最是橙黄橘绿时！亲爱的同学们！这次培训对于我们来说是一种经历，是一次历练，更是一份收获！我们收获的不仅仅是知识、技能，还有宝贵的同窗之谊。一饮一啄皆因缘，点点滴滴总关情！等将来我们回到祖国各地，如果回想起来这段时光，心里能产生一丝甜蜜，我们就不虚此行了！在座的诸位真的都是特别地优秀，每一位都是单位的栋梁之材！我们要相信自己能做的更好，衷心地希望诸位从这里走出去以后，在工作岗位上都能表现出色、成为精英，都能成为局长、总工、专家，奋发有为、大展宏图！再次谢谢大家！
班级工作计划 篇5
一、指导思想：
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色
二、班级概况及基本目标
本班共有44名学生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的'学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法：
（一）常规教育方面
学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
（五）家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：
1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、活动安排
九月份：
1、“我上学了，我爱学校”主题教育。
2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。
3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份
1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。
2、学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份：
冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
十二月份：
1、坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。
2、学习习惯的养成和评比。
一月份：
1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2、复习准备期末考试。
3、总结学生操行。
班级工作计划 篇6
一、班级情况简析：
本班共49个同学，其中男生30个，女生19个，这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活，反应很快，但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，对刚接手的这个班级，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。
二、工作思路：
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
三、学期工作要点：
1、先进行入学安全和思想品德教育，宣传国际旅游岛的建立。端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。
3、生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、工作措施：
1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。
2、挥小干部的`作用，师生共同管理班级。发挥学生主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活，书面小结
4、加强期初的行为规范教育，安全教育。
5、建立国际旅游岛的宣传
6、选拔班干部
7、庆祝教师节
8、开展安全教育月活动
9、推普周活动加强普通话教育
10、布置教室环境
十月：
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
十一月：
1、主题班会
2、班报刊出
十二月：
1、踢键子比赛
2、计算过关
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛
一月：
1、复习，做好学生的思想工作
2、安排寒假生活
班级工作计划 篇7
一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。
本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作：
1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，增强他们学生的信心，更为主要的`是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。
2、加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的德育工作大概也就成功了。
3、对每一次考试成绩做好跟踪，我们的优势就在于整体，我们班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这部分都能搞上去，那么我们班就成功了。
4、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的，但也有那么三两个是有潜力，如果能让他们上得更好、更高，我相信我们今年的备考就取得了成功。
5、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流：让一中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识；现在的高考方向以及将来的就业问题；学生现在的学习状态能否合乎高考的要求；老师的经历和当今社会的形势；学习经验和学习方法；学生的心理问题以及正常男女同学交往；怎么样处理好开心与烦恼的事；被人误会之后该怎么办。
同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。
班级工作计划 篇8
本学期我班将以幼小衔接作为工作目标，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期。
一、班级情况分析：
本学期，我班共有32 名幼儿，经过中班的学习与生活，班级的各项常规较好，有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强，体力及耐力得到提高，动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强，生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强，语汇较丰富，连贯性语言得到较好的发展，能运用语言大胆地与同伴交往。
大部分幼儿乐意在集体中发言，喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动，对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强，在活动中，大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣，好问、好学、喜欢操作、乐于探索，尝试自己解决问题，他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强，能有意识的遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒，大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强。
幼儿的思维是具体的，但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽，能理解较抽象的概念，他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的.发展状况，既要对孩子提出具有挑战性的任务，又要避免小学化的倾向，对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此，对体质较弱的，自理能力、自控能力较差的，不善交往的幼儿，新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。
二、培养目标：
健康：
1、在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活；
2、生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯；
3、有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则
4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。
语言：
1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方
2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容
3、能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句。
4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧。
科学：
1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲
2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案
3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果
4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣
5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识
社会：
1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识
3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难
4、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感
艺术：
1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验
3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动
三、日常教学工作：
1、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。
2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。
3、营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。
4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。
5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。
6、在社会性方面：培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。
四、卫生保健工作：
卫生工作是我班的一项重要工作，我们有决心做好它，我将认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外，我们还要加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。
五、家长工作方面：
家长工作方面，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。同时，我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长，我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏，园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
六、自身素质提高和其他工作
1、认真参加每一次的业务学习，并做好记录。
2、认真钻研幼教理论，学习有关文章，听课15节以上。
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