安全消防演练计划优选[5篇]
时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的安全消防演练计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
安全消防演练计划1
一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:
20xx年3月22日
三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线:
教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的.指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。
五、活动准备:
1。召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2。各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。
3。学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。
4。全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
安全消防演练计划2
为加强社区消防安全基础管理工作,提高社区消防安全管理的科学化、规范化水平,有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生,特制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,紧紧围绕保护社区居民人身、财产安全,维护社区稳定的总要求,明确消防安全管理重点,统一消防安全管理标准,夯实火灾防控基础,不断提升消防安全能力,最大限度地预防和减少火灾事故发生。
二、消防安全目标
1、消防安全做到建立健全消防组织,建立健全消防安全制度和操作规程,建立完善消防档案;规范防火检查和隐患整改,规范消防控制室管理,规范消防设施维护管理,规范消防宣传教育培训,规范灭火和应急疏散预案演练。
2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防,居民要懂灭火设备使用,会扑救初起火灾;懂自救逃生技能,消防控制值班人员达到“懂消防设施设备,会操作使用;懂火灾应急处置程序,懂消防安全常识,会检查隐患”的“三懂三会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规,会部署消防工作;懂消防设施设备,会查改火灾隐患;懂消防知识,懂火灾应急处置,会组织灭火演练”的“四懂四会”要求。
三、消防安全管理原则
1、消防安全 “遵守国家法律、标准”的原则。
2、“政府统一领导、部门依法监管、社区负责、公民积极参与”的原则。
3、“以防为主、防消结合”的原则。
4、“谁主管,谁负责”的原则。
5、实行消防安全“属地管理”原则。
6、实行“动态隐患排查”,“持续改进”的原则。
7、任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警义务的原则。
四、消防安全指标
1、火灾事故为0。
2、全年消防安全检查计划完成率100%。
3、进行火灾危险评价,消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保煤气生产装置、危险化学品贮存区、充装站、油品库等重点部位的消防安全,火险隐患整改率达100%。
4、建立消防安全管理体系,预防火灾和减少火灾危害,保护社区群众人身、财产和公共的安全。
5、消防安全台帐、档案建档率100%。
五、消防安全工作重点
1、定期召开消防安全会议和消防安全检查。
2、每季度召开防火会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,充分调动社区工作者的积极性,共同做好消防安全工作。每半年召开一次消防安全工作培训会。主要对居民进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的`起因、火险的预防、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。组织消防人员培训。
3、建立完善火灾隐患预防和整治长效机制,提高预防和检查消除火灾隐患的能力,做到“消防安全自查,火灾隐患自除”。
4、建立落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确消防安全责任人、消防安全管理人,确定专兼职消防管理人员,保证消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。
5、定期或不定期开展单位消防安全专项检查,每年不少于4次,组织消防检查,做好检查记录,做好隐患整改工作。
安全消防演练计划3
一、目的
为提高医院职工的消防安全防范意识,掌握消防安全知识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时,全院职工能沉着、有序处理,熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线,及时传达并迅速组织救援,熟练掌握逃生时的基本知识,增强自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群众的`生命安全,经院应急领导小组研究决定举办xxxx年度消防应急演练,通过演练,让全院职工接受教育,增强能力,做到有备无患。为了使这次演练达到预期目的,同时又能最大限度地减少对医院正常运转的影响,特制定本次消防演练方案,具体如下:
二、原则
1、以人为本,预有准备。
2、属地为主,严密组织。
3、快速反应,科学应对。
三、时间、地点、内容
1、演练时间:xxxx年xx月xx日下午14:30
2、地点:医院
3、内容:演练按照医院消防应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,在院指挥小组的指导下,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导病人从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。
四、领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、演练程序
1、全体参加演练人员各就各位,现场总指挥宣布演练开始。
2、发生火灾病区向院领导小组报告警告,应急预案启动。
3、受灾区域医护人员应及时通知病人,并做好病人的转移疏散工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离至安全区域,病人应在医防人员的带领下,向安全地带转移。
4、参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务,立即展开疏散(疏散时重病人员必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。
5、演练结束:由总指挥宣布演练结束。
六、注意事项
1、各病区医务人员坚守岗位,稳定患者情绪,让患者顺“安全出口”有序逃离,远离玻璃门窗、头顶上的装饰物,保护好头部,遇浓烟通知病员蹲行或爬行逃离,防止发生患者跳楼摔伤、电击、踩伤等意外事故。
2、在疏散过程中,应确保患者沿着墙壁侧行走,因发生火灾时楼梯处为通风口,容易造成炎热蔓延。
3、医疗应急小组随时注意病人动态,以便及时对伤病员进行紧急救治和心理疏导。
4、转移至安全地带后,各病区负责医生和护士长应及时清点病员人数,并对本病区患者进行逐一检查,并将结果上报至医务科。
七、应急预案评估工作
通过应急演练进行评估,总结经验,发现不足,及时完善医院相关应急预案。
xx县第二人民医院
xxxx年xx月xx日
安全消防演练计划4
1.总则
根据相关法律法规的要求,为适应突发事故消防安全的需要,通过演练,进一步加强我公司应急指挥部及成员之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定公司20xx年消防安全演练计划。
2. 演练目的
2.1磨合机制
通过开展应急演练,进一步明确相关人员的.职责任务,完善应急机制。
2.2科普宣传
通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
2.3完善准备
通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
2.4检验预案
通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2.5锻炼队伍
通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
3.应急演练要求
3.1结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
3.2着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3.3 精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4.消防安全演练具体安排
4.1演练时间
20xx年10月16日
4.2参练部门和人员
利源公司全体人员
4.3演练地点
盘锦利源运输有限公司停车场
4.4演练项目
消防安全应急演练
4.5演练装备
消防锨、消防钩、消防沙、应急照明灯、消防桶、消防灭火器,抹布等
4.6预定程序
4.6.1.事故车辆与小轿车发生刮碰,立即停车熄火,查看车辆损伤和人员伤亡。救治伤员并立即拨打119,120等相关部门电话。放置警示标志,使用随车灭火器对火情进行紧急自救。并向相关领导报告事故情况等待救援。
5.注意事项:
5.1进现场人员必须会使用、佩戴防毒面具,并且检查防毒面具是否能正常使用。
5.2主要路口应有人员进行指挥交通,指引消防和急救人员顺利快速到达。
5.3将受伤人员迅速抬到宽敞的地方和上风口,加强通风,并作简单的处理,如(人工呼吸、胸肺挤压等)。
5.4应急救援结束后,当事故得到有效控制后,立即进行事故资料的收集和事故原因的调查,并做好事故的善后事宜,尽快恢复生产。
5.5特别警示:事故处理结束后,杜绝闲杂人员进入现场查看观赏,以防遇到不测。
安全消防演练计划5
为了预防突如火灾事故,保证全校师生安全疏散,做到居安思危、警钟常鸣,防患于未然,把损失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日下午第三节课组织全校师生进行了消防安全疏散演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,成立了校园消防安全疏散演练工作小组,并召开会议,部署演练工作。会上,何东艺校长要求全体教师弄懂并熟悉演练的集中地点和途经路线,强调全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力,同时强调,在演练活动的过程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、加强消防安全知识培训,强化学生紧急疏散避险意识
演练前,各班班主任充分利用晨会和主题班会,向学生介绍安全疏散避险相关要领和熟悉警报,介绍相关知识、应急保护措施和自救知识,特别强调了在家中、在学校如何应急的知识,让学生将学到的知识带回家去协助家人做好相应工作。
三、师生参与,演练效果呈现良好
xx月xx日下午4:00点演练口令响起时,负责楼道出口和楼道转角的值班老师早已到位,负责学生紧急疏散的'各班主任迅速到位,组织学生们分两路纵队用湿毛巾捂口、鼻疏散出教室,学生们沿着预定路线快速有序地向校园操场紧急疏散。到达校园操场后,教师清点人数,检查学生情况,并将安全到达人数情况向副总指挥报告。副总指挥对学生在疏散中的行为进行及时点评、、反思,整个演习活动历时2分钟,本次演练,是一次成功的演练,其时间短,速度快,做到了紧张有序,有条不紊,没有发生任何互相推挤事故。
我校历来重视学生的安全工作,将消防安全疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生强化遇到危险时的自我保护技能,将安全教育落到了实处,我校将继续打造安全、和谐的文明校园。
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