精选安全工作计划模板10篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的安全工作计划10篇，欢迎大家分享。
安全工作计划 篇1
一、工作目标
通过进一步落实各村、社区、辖区各企业消防工作责任，发动全社会力量，全面深入地排查整治建设工程施工工地、人员密集、易燃易爆、“三合一”、高层等重点场所火灾隐患，确保全镇一般火灾事故明显减少，坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故的发生，为党创造良好的消防安全环境。
二、组织领导
为使全镇大排查大整治专项行动取得成效，镇政府成立专项领导小组，组长由镇长担任，成员由各村、社区主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在综治办，由镇综治办主任兼任办公室主任。
为保证大排查大整治落到实处，镇政府成立督导组进行督查，具体人员安排与分工如下：
三、排查整治范围和内容
（一）排查整治范围
大排查大整治范围：建设工程施工工地；人员密集场所；易燃易爆单位；“三合一”场所（人员住宿与生产、仓储或经营等使用功能为一体的场所）；高层；“九小”场所（小商场、小学校和小幼儿园、小医院、小餐饮场所、小旅馆、小歌舞娱乐场所、小网吧、小美容洗浴场所、小生产加工企业）。
除上述内容外，各村、社区、各企业要根据本地区、本单位实际情况和行业火灾特点，将影响火灾形势稳定的突出问题纳入排查整治范围。
（二）排查整治内容
1、是否建立和完善了消防安全制度；是否确定了消防安全责任人和管理人；是否规范了灭火应急预案、消防档案、消防安全标识；是否落实了防火巡逻检查、消防设施定期检测检修和保养、消防演练以及员工消防安全教育培训工作。
2、建设工程施工工地是否落实了《建设工程施工现场消防安全技术规范》等要求。
3、人员密集场所和高层防火间距、安全出口、疏散通道、防火分区设置是否符合有关要求；消防设施和器材是否完好有效；电气线路敷设以及室内外装修装饰材料防火性能是否达到相关标准。
4、易燃易爆场所生产工艺、装置设备或储罐、设施等安全措施是否符合国家标准；安全出口、疏散通道、消防车道是否畅通；防火间距是否符合有关要求；消防设施和器材是否完好有效。
5、“三合一”场所中人员住宿与生产、储存、经营部分防火分隔是否符合有关要求；安全出口、疏散通道是否畅通；消防设施和器材是否完好有效；电气线路敷设是否达到相关标准。
6、“九小”场所的安全出口、疏散通道是否畅通；消防器材是否完好有效；用油、用电、用气、用火是否符合有关规定等。
7、生产、销售和使用领域的消防产品质量是否符合有关要求。
四、职责分工
各村主任、社区居委会主任作为本辖区消防安全第一责任人统一领导本行政区域内的'大排查大整治工作，镇各督查组适时进行督查，确保该项工作不走过场，镇综治办负责大排查大整治的后勤协调工作。
五、实施步骤
大排查大整治分三个阶段进行：
（一）安排部署阶段
镇政府已下发方案，各村、社区要根据本方案于11月1日前结合实际制定工作计划，部署开展大排查大整治。
（二）排查整治阶段
11月1日至25日，各村、社区、各企业全面排查整治火灾隐患，对于排查出的火灾隐患要限期整改；对排查出的重大火灾隐患，及时报镇综治办；对于随时都可能发生火灾的重大隐患，在隐患整改之前，要落实人员，落实责任，死看死守；对一时难以整改的重大火灾隐患，要坚决实施“三停”（停止施工、停产、停业）。
（三）总结阶段
11月25日以前，各村、社区要全面完成大排查大整治活动，并于11月26日前将工作总结报镇综治办，以便镇上统一总结上报。
六、工作措施和要求
（一）加强领导，落实责任
大排查大整治是一场全省范围内的集中排查整治活动，各村、社区、各企业要高度重视，加强领导，严密组织，与当前正在开展党的消防安全保卫工作结合起来，认真贯彻落实国务院和省政府《关于加强和改进消防工作的意见》，强化消防安全责任，明确分工，狠抓落实。
（二）突出重点，群防群治
要突出建设工程施工工地、人员密集、易燃易爆等重点场所的消防安全监察；要动员广大群众参与大排查大整治，深化消防安全“网格化”管理工作，尤其要发动社区、村组开展火灾隐患自我排查整治；要大力推进消防重点单位的消防安全“户籍化”管理工作，推进消防安全管理、设施维护保养和自我评估“三项”报告备案工作，强化火灾高危单位的消防安全管理；要大力推进火灾隐患举报工作，依托“96119”火灾隐患举报投诉平台，动员全社会力量举报火灾隐患，借助群众力量整治火灾隐患。
（三）强化措施，整改隐患
对排查出的火灾隐患，要尽快整改，对严重的消防违法行为，如无法处理的，要及时报镇综治办，以便准确应对。
（四）广泛宣传，营造氛围
各村、社区要广泛宣传大排查大整治，深入开展消防知识普及和消防宣传活动；要大力宣传大排查大整治中的先进经验、典型单位和个人，表扬先进，鞭策后进，推动工作；对于排查整治中发现的典型火灾隐患和消防违法行为，要通过各种渠道予以曝光，借助舆论的力量整治火灾隐患。
（五）检查督导，跟踪问效
在大排查大整治活动开展期间，县政府将组成督导组，对全县各镇、各部门、各行业的落实情况进行督导检查，镇政府也将组成督导组，由各包片领导带队深入各村、社区，督促工作落到实处。大排查大整治期间，凡发生重大以上火灾事故的，要在全镇进行通报，相关村、社区、企业负责人都要向镇政府作出书面检查；凡发生特大火灾事故，将依照国务院和省政府有关规定，严肃追究相关领导的责任。
安全工作计划 篇2
食品安全工作是直接关系到广大人民群众的身体健康和生命安全，关系到社会稳定和经济持续发展，关系到党委、政府形象的民心工程。为进一步加大食品安全监管工作力度，强化食品安全意识，树立“治理‘餐桌污染’，建设‘食品放心工程’”，食品安全无小事的思想，全面提升食品安全监管工作力度，切实保障人民群众饮食安全，根据市食品安全会议精神，结合街道实际，制定**年食品安全工作计划。
一、组织领导
加强结食品安全工作的领导，每季度定期组织召开食品安全领导小组工作会议，研究部署食品药品安全工作，及时传达和学习了市级开展食品专项整治活动相关会议和文件精神。根据各个时间段食品安全情况，在“五一”、十一”、中秋、国庆等节日期间及重点节庆活动期间组织开展有针对性的食品专项整治工作。
二、宣传教育工作
（一）加强对《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规的宣传教育，开展行业诚信赦育和职业道德教育工作。
（二）进一步做好舆论宣传工作。要充分发挥人民群众参与的社会监督和新闻媒体的舆论监督作用。采取各种形式，广泛宣传食品安全方面的知识和食品放心工程的内容，认真抓好“食品安全宣传周”活动，大张旗鼓宣传食品安全工作先进典型，努力营造全社会参与监督食品安全的良好工作氛围，增强人民群众食品消费的维权意识和责任意识。
（三）各单位建立信息通报、发布制度，搭建信息共享平台。
（四）公布举报电话，发动社会监督。引导和鼓励消费者，对制售假劣食品的行为和违法违规生产经营食品的行为进行举报，发挥社会监督作用。发挥消费者协会和质量监督、食品行业协会等中介组织作用，加强食品行业自律性。
三、工作重点和工作目标
（一）工作重点
**年整治和监管的重点是：以小作坊和无证照黑窝点、“三无”产品、瘦肉精、地沟油等为重点整治对象，抓好与群众息息相关的粮、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、饮料、酒、儿童食品、保健食品等重点品种的整治。在农产品种养植（殖）、生产、食品生产加工、食品流通和食品消费四个环节上加强日常监管。将监管的重点和中心下移，切实加强对分散在各社区、各食品批发市场、农贸市场、小加工作坊、小食品店、小饮食摊点的监管。
（二）工作目标
在巩固20xx年食品放心工程的基础上，进一步把实施食品放心工程引向深入，加大依法行政的力度，突出整治重点环节和薄弱环节，使食品安全状况得到进一步改善。
l。严格无公害农产品、绿色和有机食品认证与规范管理。农药残留平均合格率达到90%，饲料抽检合格率达到90%，水产品药物残留平均合格率达到95%，重大动物疫病强制免疫率达到90%。
2、取得营业执照达90%；食品从业从业人员持有有效健康证明达95%以上，对食品生产环节的监管覆盖率达85%以上。
3、95%以上的批发零售市场设立12315投诉站点；基本建立食品质量监督抽查制度及不合格食品退市制度；对食品流通、消费环节监督覆盖率达90%以上。
4、全面实施食品卫生量化分级管理制度，餐饮业、学校食堂量化分级管理制度达到90%以上；98%的餐饮店（馆）卫生许可证、营业执照齐备。
5、街道推行生猪定点屠宰率达100%，定点屠宰检疫率达到100%，杜绝注水肉和病害肉上市。
6、加强对食品生产加工企业的'整顿，对有制假劣迹和质量不稳定的企业进行重点监管和整治，加大对非法食品小作坊的打击力度，坚决依法取缔无营业执照、无卫生许可证、无生产许可证的小作坊，严厉查处无证照生产销售的违法行为；严厉打击面粉、肉类、儿童食品加工企业滥用食品添加剂行为，做到基本消除滥用食品添加剂行为。
7、加强食品安全监管网络建设，街道设有专人负责食品安全工作，各居村设食品安全监督协管。
8、积极探索食品安全信息体系建设步伐。
9、逐步建立街道食品安全信息网络，构建部门单位信息平台，形成畅通的信息监测和通报网络体系，实现食品安全信息互联和资源共享，逐步形成统一、科学、高效的食品安全信息评估和预警体系
10、全街道人民对食品消费的维权意识和满意度提高。
四、措施落实
（一）加大对农产品生产环节的整治力度
1、抓好农产品污染源头治理。深入开展农药残留、禽畜产品违禁药物滥用，水产品药物残留专项整治，推广使用低残高效农药、兽药和无污染添加剂，规范种植、养殖行为。
2、健全农产品质量安全例行监测制度。继续实施对蔬菜农药残留、畜产品“瘦肉精”等污染和水产品药物污染和监测工作。
（二）加强对食品生产和加工环节的整治
1、突出抓好重点品种、重点区域、重点企业的整治。严厉查处粮、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水产品、酒、饮料、儿童食品和保健品等的制假、售假行为和食品生产加工过程中滥用食品添加剂和使用非食品原料的违法行为，重点打击分散在自然村、监管薄弱和长期存在的食品销售点；取缔无证生产的小作坊，对有制假劣迹的质量不稳定的企业进行重点监管和整治，从严审查企业生产条件，督促企业严格按标准组织生产。
2、完善规章制度，强化日常监督。建立食品质量安全区域监管责任制，通过巡查、回访、年审、监督抽查、强制检验等方式强化日常监管；进一步完善执法制度和假劣食品召回制度。
3、开展食品卫生许可证专项整治。规范保健品、婴幼儿配方食品、面粉、熟肉制品、调味品、食品添加剂和饮料生产企业办理食品卫生许可证的验收和监督，清理整顿无证和不符合卫生许可条件的企业。
4、开展保健品专项整治。认真开展保健品清理工作；配合执法部门严厉打击未经审批生产销售保健品和非法添加药物成分的违法行为。
（三）加大对食品流通环节的整治
1、开展包装食品安全专项执法检查。重点对饮料、酒、奶制品、儿童食品、保健食品、豆制品、腌熏制品、调味品、罐头、食用油等包装食品加大质量监测力度，坚决查处一切影响恶劣的食品假标识、假包装、假商标案件。
2、配合市级开展农产品及加工品质量安全专项执法检查，杜绝使用不合格食品原料、非食品原料和滥用食品添加剂加工的食品；销售病死肉、注水肉、私宰肉、未经检验检疫的各类肉品；使用甲醛、工业碱等有毒有害物质浸泡的水发制品；农药残留超标的蔬菜和水果，非法使用保鲜剂加工的水果，劣质大米或用变质粮食加工的粮食制品。
（四）抓好对消费环节的食品安全管理
进一步扩大学校食堂和餐饮业量化分级管理制度实施范围，以控制食物中毒为重点，加强对学校和建筑工地食堂的监督管理，建立食堂中毒责任追究制度，开展联合监督检查，降低食物中毒风险；在大型、连锁经营餐饮业推广科学的食品安全卫生体系。开展对学校周边饮食群、小餐饮店的专项整治，取缔无证经营，消除卫生安全隐患。
（五）开展食品安全信用体系建设试点工作，探索建立长效监管机制。逐步推广食品生产企业经营档案，强化食品生产者的责任意识和信用意识。
安全工作计划 篇3
在我矿井20xx年停产整顿情况下，我矿很抓质量标准化建设，放假学习期间贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“管理、装备、培训”并重的原则，大力开展安全隐患排查治理，规范安全管理制度，严查三违整治，强化安全培训,实现安全管理的“预防、预警、预控”，有力地推进我矿的安全稳定工作。20xx年工作规划有如下要求：
一、安全工作目标：
1、20xx年全年杜绝重伤以上及二级以上非伤亡事故。
2、无职业病安全事故。
3. 杜绝“三违”现象；
4、矿井的“一通三防”工作年平均考核80分以上；
5、职工培训合格率100%，持证上岗率100%。
二、做好安全教育培训工作
针对农民工流动性大、安全素质偏低的问题，我科室将加强与施工队之间的沟通，采取施工队安全教育培训与公司安全教育培训相结合的.方式，切实做好职工安全教育培训工作。
1、加强职工培训工作，努力提高职工的安全意识。各单位要结合矿年度安全培训计划要求，充分利用各种宣传形式，认真组织员工学习《煤矿安全规程》、《煤矿职工安全手册》、《煤矿安全质量标准化》、《防治水规定》、《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》等法律法规、各项规章制度、岗位手指口述、岗位描述操作技能知识，以提高全员
安全素质和操作技能，确保矿井安全生产。
2、各单位要把职工安全学习工作纳入议事日程，结合矿安全培训计划，认真制定本单位培训计划和措施，并加以落实。要求每月组织各工种至少进行二次的安全学习，每次学习时间不得少于2课时；新工人、转岗工人、必须按规定培训，合格后方可上岗；特种作业人员必须持证上岗。安排岗位技能能手授课，以现场技能操作为主要授课内容，全面提高特种作业人员现场操作技能水平；在岗职工每个阶段培训结束后，连队组织考试，矿负责监督，凡考试不合格者一律停岗学习，考试合格后方可上岗。
3、组织好班前会工作，结合生产过程中实际存在的问题，明确解决问题的办法及措施，做到有计划有步骤地安排好各项工作，并做好记录。
三、隐患排查治理工作
为了全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，进一步搞好煤矿安全生产隐患排查与治理工作，有效遏制事故发生,依据上级文件精神，以落实安全生产主体责任制、治理安全生产隐患为重点，我矿开展了一系列隐患排查与治理工作，安全科配合矿部每旬认真做好例行检查，组织好每旬安全大检查工作，检查内容有： 特种作业人员配备情况，通风管理情况，瓦斯防治情况等等。
对查出的隐患和问题，落实到每个人头上，确保各类隐患整改到位，各单位对排查出的隐患，在短期内能完成的，立即整改，一时整改不了的要制定整改计划、落实整改措施加以防范。并对整改隐患进行复检。
四、工作要求：
（一）、提高认识，精心组织
各单位领导要提高认识，增强做好隐患排查治理工作的责任感、紧迫感，切实加强对隐患排查治理工作的组织领导，建立和落实安全隐患排查治理工作机制，以高度负责的精神研究布置好安全隐患排查治理工作，精神心布置落实，抓好此项工作。
（二）、实出重点、落实责任：
认真开展隐患排查治理，做到排查不留死角、治理不留后患，对存在的重大安全隐患队组，要明确监管责任人，做到挂牌督办，确保隐患治理工作的落实。
（三）建立台帐，完善机制：
建立安全隐患排查治理台帐，把排查的安全隐患逐一建档，做到安全隐患有登记，落实整改有措施，检查督导有记录，隐患销号有验收，做到安全隐患治理不留盲区，不留死角，形成安全隐患排查治理长效机制。
（四）、标本兼治，构建安全生产长效机制：
各单位要以隐患排查治理为契机，规范安全管理，实现隐患登记、整改、回查、销号的全过程管理，分析近年来事故安全，吸取教训，举一反三，提高发现问题及解决矛盾和问题的能力，提升安全管理水平，使安全生产长效机制落到实处。
安全工作计划 篇4
一、指导思想本学期
我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，防抗h1n1甲型流感，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生，春季开学安全工作计划。
二、实施方案求新务实严管理，追求规范显安全
注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的'职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实，工作计划《春季开学安全工作计划》。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作、强化学校安全工作管理体系
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天晨检制度”，在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
（3）上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。
（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
安全工作计划 篇5
20xx年我校安全工作着重从“五抓”、“三查”、“一落实”方面开展工作。“五抓”即“抓管理”“抓规范”“抓培训”“抓演练”“抓教育”；“三查”即“查隐患”“查记录”“查整改”；“一落实”即落实上级文件精神及学校安全工作计划安排，把工作落到实处。现将开展工作汇报如下：
一、“五抓”方面：
1、抓管理：明确岗位职责，强化安全管理。明确工作分工，合理布局，将安全管理工作形成合力，拧成一股绳，把工作做细作精，提升教职员工安全意识。层层签订安全管理责任书，把安全岗位职责落到每一人头上。
2、抓规范：规范各部门安全管理职责，规范保安人员着装，文明用语，接人待物能力，正确使用安全器材，日晚间巡逻次数，白5次，晚2次，填好日常检查记录。规范班级安全管理设立安全委员，少先队组织设立安全委员。规范应急报告制度，做到逐级上报，30分钟内口头上报，2小时内书面报告。规范重大节假日值日值宿安排，领导带班制度。
3、抓培训：加强教职工及学生安全培训工作，我校每学期聘请长春消防宣讲中心教官来校讲座，目的是通过专业化培训，提高广大师生安全防护意识，掌握自救自护逃生技能，应用于实践当中去。
4、抓演练：我校，本着以演代练，以演代战原则，我校每月开展一次主题演练活动。掌握各类演练逃生技能，比如：消防演练捂住口鼻、防暴演练封堵门窗、防震演练先躲后跑等等。本学期开展4次安全演练。
5、抓教育：执行“放学生前一分钟安全教育”，根据季节特点及重大节假日，通过升旗、安全讲话、致家长一封信形式对学生进行安全教育。本
二、“三查”方面：
1、查隐患：每半月对学校进行一次安一隐患排查工作，发现隐患及时整改。做到不留“尾巴”。
2、查记录：查班级管制刀具收缴记录、查校车管理记录、查安全隐患排查记录等等，目的'做到工作留下痕迹，做到尽职免责。
3、查整改：通过隐患排查找存在问题，做到及时整改形成相关文字材料，存档备案。
三、“一落实”方面：我校根据上级文件精神及工作计划安排，形成本校方案与措施，把上级工作精神落到实处，落到神精末稍，不做夹生饭，不做两层皮。
综上所述，我校安全工作在教育局正确领导到，有条不紊中前行。成绩只能代表过去，今后西湖人将以饱满的热情迎接机遇与挑战。
安全工作计划 篇6
一、目标要求
本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省市和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引起不良事件，减少各类事故的发生。
二、指导思想
为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生，认真贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严防严控，加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作，确保全校师生平安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。
三、进一步完善、加强组织领导
学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组：
组长：崔珠平
副组长：柳正青
成员：盛昌云、李杰、各班主任
四、工作措施
（一）、宣传教育
1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度。
确定本学期开学月（九月）为小学“安全教育月”，组织并上好“安全第一课”，学校办一期以安全为主题的黑板报，每个班级办一期以安全为主题的学习园地，并在每月一期的学习园地中设有一个版块是与安全、法制、国防教育有关的内容。在校园相关位置设置恰当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他，平安幸福靠大家”的防患意识。
2、组织师生集中进行秋季入学安全教育。
利用远程教育资源，用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视，并学习一些安全常识，提高自我保护能力，避免一些不该发生的安全事故，还让学生回家后向家长宣讲相关安全知识，扩大安全宣传的层面，有效的利用一切渠道影响家长，以引起家长的高度重视，以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式，齐抓共管，让家长充分明白“事故预防无小事，平安和谐保稳定”。
3、加强卫生健康教育，认真组织师生学习卫生健康知识，进一步提高学生疾病防控的能力。上好健康卫生教育课，深入开展爱国卫生运动，切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识，提高自我保护能力，流感的防控教育工作落到实处，做到“班班有活动、班班有讲座、人人皆知晓”。教育学生养成良好的`卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识，明确强化责任意识，达成学校的安全管理工作人人有责的共识。
4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动。
学生上下楼梯特别容易发生拥挤，学校从今年开始实行凡集体活动时学生排队上下楼梯，但每学期初都必须要进行强化训练。今年秋季学期学校将在“安全教育月”活动中，全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动，张贴楼道安全标语、设立楼道等区域安全监督岗，加大教育力度，规范学生行为，对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教育，以确保学生上下楼梯的安全。
5、进行交通安全教育。
开学初将对全体师生进行交通安全教育，反复教育学生要走人行道，靠右边行走，过马路要走人斑马线，乡间小路要走中间，并将“过马路，左右看，守规则，我平安”让学生知晓，进一步规范学生的交通安全的行为习惯。
6、集中进行专题讲座。
道路交通安全教育、国防教育、食品卫生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期学校将进行相关的专题讲座，以增强全体师生交通安全防患意识和卫生疾病防疫意识，特别是在重大疫情发生阶段，进行重点培训，确保师生平安，不出意外。另外还将根据需要听看相关安全知识的专题讲座。
7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议，学校利用集中时间向全社会发起号召，以引起全体师生高度重视及社会的广泛关注，以达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。
（二）、健全各类制度
进一步健全、完善、落实各项规章制度，道路交通安全管理的有关制度，校园日常安全管理的有关制度 ，环境卫生管理的有关制度 。
1、教育教学安全。
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
2、交通安全。
（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。
（2）护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
（3）当日护导师要切实履行护导职责，课间下操场巡视学生活动，及时制止学生的危险行为，切实执行学校按时清校的规定。
（4）严禁12周岁以下学生骑车上学。
（5）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
3、校产校舍安全。
（1）定期组织校舍及周边环境进行安全检查（每月一次），发现问题及时整改。
（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。
（3）加强保卫工作，防盗防火。
4、教学设施安全。
⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育。
⑷加强对实验室、电脑房、音乐室、图书室等特殊场所的管理，按规定操作。
⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。
5、防溺水安全。
（1）利用班会、周五安全教育日、显示屏、板报，宣传栏、发放告家长书等形式加强对学生的安全意识。
（2）保安定时到学校周边的危险水域进行巡视，及时发现及时制止。
6、预防疾病安全。
（1）坚持每日晨检制度，了解学生出席情况，并定时上报。
（2）严把“病从口入”关，建立24小时菜样留存，并作好记录；对食品的采购、放存、加工等严格把关，专人签收负责。食堂用品做到定期消毒，同时要给学生提供合格的饮用水。
7、消防安全。
（1）定期对校园的消防设施进行排查，更新。
（2）加强学生的消防安全教育，定期开展消防安全演练，提高学生的消防安全意识和自我保护意识。
安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。
（三）、步骤实施。
1、加强督查，落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。在开学前，对于有可能发生安全事故的隐患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大对校园内、校园周边可能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并做好认真的记载，做到心中有数，能整改的要及时整改，不能及时整改的要做好防控工作，需要向上级主管部门报告的要及时报告，确保不出差错。
2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施，同时与乘车学生的家长签订安全责任状。要求家长与教师密切配合，齐抓共管，搞好学生上放学安全宣传教育工作，确实保障学生上放学的道路交通安全。
3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《四新小学突发公共卫生、安全事故的应急处置预案》，签订层层安全管理工作责任状。学校校长是第一责任人，把安全管理工作作为学校重要工作来抓，秉承学校工作“教育教学质量为主，以安全管理工作为先”，经常开展学校安全管理工作的自查活动，查找安全管理的漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除安全隐患，预防和减少学生安全事故的发生。
4、严格执行学校《外来人员登记制度》，控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园，严防死守，尽可能的堵住一切安全隐患途径，进一步加大执行安全工作管理制度的力度，建立学校安全管理工作的长效机制。
5、认真落实食品卫生安全监督制度。严格按照《学校卫生管理工作条例》，开学前对学校安全管理工作进行全面排查，再次落实饮食安全，确保师生员工饮食卫生安全。定期对教室、厕所等设施进行彻底消毒。
6、对于体质异常的学生各班要做好详实的基本信息记载，并上报学校存档备查。
安全工作计划 篇7
一、指导思想:
以"彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失"为目标,以提高全体师生安全素养为主旨,强化安全教育工作,加强学生的安全管理,提高学生的自我保护能力。扎实开展创建"等级平安校园"活动,为学校全面实施"和乐教育"奠定最基本的条件。
二、工作目标:
1、健全安全管理网络,严格安全管理制度,完善安全管理措施。
2、防止意外事故发生,加强学生安全意识,提高自我保护能力。
三、主要工作:
1、健全安全管理网络
(1)学校成立安全工作领导小组。由校长任组长,学生工作处主任为副组长,各处室人员和班主任为成员,形成一套安全管理网络,加强学校安全工作的领导。
(2)分层次组织学习。分别组织领导班子、广大教师认真学习《中小学生安全须知》,领会精神,从而统一认识,树立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入学校的'议事日程,作为头等大事来抓。通过各种形式的学习,让学生掌握基本的安全知识,牢固树立安全第一的观念。
(3)建立安全责任制。和各位老师签订《安全责任书》,层层落实。
2、严格安全管理制度
(1)严格门卫管理,教师有事出校门做好请假登记,学生中途离校要请假单。
(2)12岁以下学生一律不准骑自行车上学。
(3)上下楼梯靠右走,不在楼梯上打闹、推挤。
(4)遵守交通安全规则,不在马路上逗留、追逐玩耍,过马路要走人行横道。
(5)不玩水、火、电,不做危险性游戏。
(6)值日老师应按规定时间到校,佩戴袖章,带领扶助员进行巡视,了解学生课间活动情况,处理好学生中的偶发事件。如发生失职事故,要追究责任。
(7)各班主任应随时了解本班学生的出、缺席情况,发现同学缺课,应及时问明情况,发现异常及时向学生工作处、校长室汇报。
(8)若出现意外事故,要在第一时间通知家长,并要立刻送医院,并且向校长室汇报。再由校长室向上级有关部门报告。
3、完善安全管理措施
(1)充分利用安全月、安全周的宣传发动教育,并组织学生进行社会实践等活动。利用宣传阵地(晨会、班队活动)和宣传工具(橱窗、黑板报、红领巾广播室等)对学生进行安全教育。并通过学校宣传栏、家长学校和家长会、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生和学生家长,使学校的安全教育形成校内外强大合力,为学校创造一个安全和谐的环境。
(2)坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。充分挖掘文本的安全知识资源,增强安全意识。每学期对全校师生进行一次安全知识讲座,每学年举行一次消防演练。尤其要在开学典礼和结业典礼上对学生进行安全教育。使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
(3)继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、防溺水安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
(4)每月召开一次安全例会,了解学生的心理情况、遵纪守法情况、校内安全等,并作好记录。
(5)加强心理安全教育。学校确定在儿童心理方面有一定研究的老师担任心理咨询老师,及时对学生进行疏导和帮助。同时,每一位班主任也要对本班学生进行心理健康教育。
(6)建立体育场地和器材监督制度。体育器材、电器设备定时做好检修工作,及时排查隐患,场地活动布局密度适当,确保学生活动安全。
(7)学校组织大型活动、春游、外出参观等要向教育局请示并要有预案,待批准后方可进行活动,并要有专人负责,落实安全措施,责任到人。
(8)关心爱护学生,严禁体罚和变相体罚学生。
(9)结合学校常规管理,将平时安全工作的评比纳入教师工作目标量化考核之中,并与奖惩挂钩。
安全工作计划 篇8
安全工作是学校工作的重中之重，安全教育必须渗透到学校工作的每个环节，面面俱到，落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组，由校长任组长，各室负责人及完小校长为组员的领导机构，具体负责学校的.安全教育工作。
一、校舍安全责任到科室、班级、人。
学校与各科室、班级签定了安全责任制。各校配有护校室，有专人常年护校，学校领导班子每天一人值日。节假日与星期天还要排好护校值日表，昼夜轮流值班，夜间轮流巡逻。教室、办公室及其它各室，按时锁门窗，严格做好防火、防盗工作。晚间及时锁校门，严防坏人滋扰破坏。值日期间，如发生事故或遇到不能解决的问题，要向领导汇报，不得擅自处理，学校财产发现被窃或丢失时，要认真追查，分清情节，责任过失人赔偿或报请上级领导处理，值日教师填好护校日志。
二、经常对校舍，教学设备（如篮球架、单双杠、爬杆、吊环等）进行检查，若发现教学设备出现隐患，立即停止使用，每逢大风、大雨等恶劣天气，要对所有校舍、教学器材进行检查，并把检查情况书面报告给领导。
发生房屋倒塌或师生生命等严重事故，应立即将事故发生的原因、经过及处理情况作出书面报告，上报中心校、县教育局。
三、对师生进行安全教育。
每学期不少于3次召开全校师生大会，专题进行安全教育工作，特别是防、防溺水、防触电、防食物中毒、防打架致残等安全知识的教育。请派出所的民警、防疫站的医务人员到校作专题报告。提高师生的自我保护意识和能力。与社会配合，广播宣传，学校把学生的在校时间及在家时间用各村支部的广播进行宣传，贯彻到每村每户，让社会家庭共同参与到安全工作中去，并特别强调学生上学、放学途中的安全，学校制定了路队规则，下发告家长书，强化家长的重视意识，让家长与学校做好配合，确保学生的安全工作到位。
安全工作计划 篇9
20xx 年度安全工作计划为了推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高公司广大干部职工的安全生 产技术知识和管理水平，增强广大职工的安全生产素质，有效预防重、特大事故的 发生，特制订如下工作计划： 20xx 年安全工作重心：从硬件和软件上为员工建立一个“安全的工作环境”。
1、20xx 年年度安全目标： 1）重伤、重大及重、特大安全事故（包括各种质量等其它重大以上安全事故） 为零。
2）每周一进行安全、卫生检查，查安全隐患、违章违纪。对各单位进行测评， 奖优罚劣。
3）坚持每月至少召开一次公司各车间安全员会议，分析安全生产情况，及时通 报安全生产中出现的问题隐患；提高隐患整改率，确保安全隐患 98%整改，及时整改 率达到 100%以上；制定并落实实施 20xx 年安全生产责任制。
4） 应急预案及消防演习： 定于 20xx 年上半年进行事故应急疏散演习和消防演习 各一次。下半年各一次。
5）安全设施建设：按照生产要求完善公司安全设施建设，保证各种设施按要求 定期及时做好检定工作。
6）各车间每天对本辖区内消防设施进行检查并记录。
7）安全检查工作：按要求定期做好班组安全检查、专项检查、季节性检查、综合 性检查工作，对检查发现的安全隐患及时整改，落实到人，并及时跟踪验证。
2、安全教育： 1）组织领导员工进行相应的安全知识培训，熟悉、掌握必要的安全技术知识和 自我防护知识，并经考核合格后方可上岗，做好员工安全培训记录。2）对员工和新进公司员工的三级安全教育，坚持安全教育 100％考试合格上岗。
建立员工安全教育培训档案。每月有计划的进行老员工安全知识再教育。
3）积极配合有关职能部门对特种作业人员按国家规定开展专业安全技术培训工 作，定期进行复审，做到持证上岗。
4）使员工能够熟练的使用劳动卫生防护用品，降低职业病危害，预防职业病的 发生。
5）使员工能够熟练掌握小型工伤的紧急处理措施，将伤害控制在最小程度。
6）对外来施工人员培训做到 100%到位，施工队必须具备施工资质、提交施工技 术措施（安全方案） 、完善的施工安全组织并进行必要的安全培训后方可施工。
7）上半年完成对安全培训系统的整理，建立一套完整的安全管理体系和文件， 包括法律法规、管理制度、事故案例、培训测试、培训运作、监督、跟踪检查等。
8）对换岗、转岗、复工人员，单位要进行安全技能和岗位操作方法的培训，经 考核合格后才能上岗作业，并且建立相应的.安全培训记录。
8）通过各种形式（警示牌、宣传栏、标语等） ，使员工明确自己岗位存在的危 害因素及预防措施，明确在危害发生时的救护措施。
3、完善安全生产责任制。
1）贯彻执行国家及各级政府部门的安全生产法律、法规、政策和制度，及时将 有关安全会议精神贯彻落实到基层，传达到每一位员工，增强公司员工安全生产意 识及法律观念。
2）健全并落实安全生产责任制，根据“谁主管谁负责”的原则，制定安全生产 工作目标，责任人逐级签订《安全生产目标责任书》 ，负责人要增强安全生产意识， 加强安全生产管理；贯彻“安全生产人人有责”的思想，员工在自己岗位上要认真 履行各自的安全生产职责，落实全员安全生产责任制。
3）定期召开安全生产会议，总结安全生产工作，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，传达安全生产方面的文件，布置有关安全工作， 通报安全检查情况。
3、落实隐患整改责任及措施。
1）建立健全经营设备台帐、特种设备台帐、安全设施台帐，定期检修保养，定 期检测，确保相关证件齐全。
2）在易燃易爆、有毒有害场所及可能产生职业危害的岗位张贴警示标志或告知 牌。
3）特种车辆及防护设施要及时保养维护，做好保养维护记录。
4）各种安全消防设施配备齐全、合格有效，操作人员按规定穿戴劳防用品。
5）按规定做好各项工作的安全预评估及审批工作，制定安全防范措施和应急救 援预案，并增加预案演练次数，完善预案实战要求，订做各种警示标志牌，确保各 项工作顺利进行。
6） “五一” 、 “十一” 、 “春节”等重大节日前开展安全大检查，加强安全值班、 确保节日安全 7）落实好值班、带班制度。加强对安全巡逻工作的领导和管理，调整充实值班 巡逻人员，做好对值班人员的安全教育工作，严格值班巡逻记录和交接班手续，防 止脱岗。夜间带班人员要增加检查次数，以防重大事故发生。
20xx 年公司将继续本着“安全第一，预防为主，综合治理”这个核心思想落实 到每一项工作当中，提高员工的安全意识，切实防范事故的发生，确保公司年度安 全生产目标的实现。
安全工作计划 篇10
本学年，我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下，个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力，在原有工作的基础上，着重做好以下几个方面的工作。
一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军
加强学校“三风”建设，引导师生获得知识，遵守基本道德准则，努力实践，不断拼搏，用心探索发现，实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变，从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后备队伍，班主任队伍也如此。所以计划：
1.抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。
2.继续抓好新老班主任结对工作，并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。
3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导，个性是落实并发挥好日常班会课的功效。
4.安排好见习班主任工作，着力建设储备一批班主任后备队伍，为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动，为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。
5.结合本次学校绩效考核的修改，进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制，提高班主任工作用心性。
二、抓好学生管理工作
要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量，抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养，每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等，帮忙学生克服困难，为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理，要让班主任重视起来，任课教师重视起来，学生重视起来，同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效;继续推进班干部竞选制，发挥并提高班干部管理班级潜力;我们还需努力，要全程育人，全员育人。
1.全程育人。
从学生一进入我校到初三毕业，我校利用好每个育人的时机，不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人，今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行，让家长和学生及时进入初中的主角，充分准备;确立9月份为“日常行为规范教育月”，强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育，包含军训，让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理，对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求，进一步完善班级德育量化考核，并在初一年级实行和小组合作两化合并，使管理尽量做到扁平化、精细化。
2.全员育人。
由于生源的显著改变，迫使我们要更充分的全员育人，包括我们的门卫，我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特殊学生，我们将继续予以重点关注，继续强化和改善学生成长导师制，进一步探索成长导师制的有效方法，在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢，也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作，还是重方法重实效，具体以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用，进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制，严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训，来不断提高他们的自主管理潜力，扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度，维护纪律，保障安全，提升质效。
三、深入开展主题活动
本学期，继续以“礼貌礼仪，做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。
1.开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动，帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。
2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日，组织学生走进敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间，参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动，争做小小志愿者。
3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选，以礼貌小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台，引导学生在活动中实现自我教育、自我提高，努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。
4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题，引导学生孝顺父母、尊敬师长，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康，理解父母、感谢父母，学会感恩。
5.开展“道德讲堂”活动。透过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合，弘扬中华民族传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范，把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。
具体还要结合上级的要求通知再部署实施。
四、推进“一校一品”，德育工作特色化、品牌化
以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点，在成语文化的环境布置过程中，要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵，使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合，并以校园电视台为载体，使成语文化的呈现多元化。
根据学校自身特色，找准学校定位，打造学校德育特色项目，进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体，打造学校特色品牌，利用校园电视台探索学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建设力度，对行政楼五楼进行整体文化环境布置，改造“蒲公英电视台”演播室，添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍，培养专职或兼职教师，招聘电视台成员，不断丰富节目资料，用心推进成语文化建设，以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台，不断净化德育环境，创新丰富德育形式，提高德育实效;同时要透过校园电视台、互联网等形式，大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成绩，营造良好的教育环境，大力宣传学校正能量。
五、加强法制安全教育
安全无小事，职责重泰山。透过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径，尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动，进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育，落实各项安全制度与措施，按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练，做到警钟常鸣，全面培养师生的自救、自护潜力。进一步建立健全各项规章制度，落实学校安全工作职责制和职责追究制。针对学校实际，对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作，细致排查安全隐患，制定应急预案，杜绝重大事故的发生，切实打造平安校园。
六、重视心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要组成部分，是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期，我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。透过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注，细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现，个性要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注，及时发现，及时沟通，及时帮忙。另外要充分发挥好兼职心理健康教育老师的重要作用，对有心理困扰的学生及时进行疏导和帮忙。组织好心理健康教师定期参加进阶培训。任课教师也要用心创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，促进学生身心全面健康地发展，那里也推荐我们老师掌握一点点基本的心理常识，对正常学生的教育教学也有帮忙，对有心理问题的学生能够区别对待，而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的资料，做到有计划、有资料、有师资，初步编写完成心理健康校本教材。
七、重视家校联系，构建三位一体德育网络
以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校，不断丰富家长学校授课资料及活动形式，努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，加强授课资料的针对性和实效性。透过家长学校，使广大家长不断了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的.好处、作用，树立科学的育儿观念，掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。其次透过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式，进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通，个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，努力使学校教育与家庭教育构成合力，让每个孩子都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选，让家校联系更加紧密，发挥家长的榜样示范作用。
深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式，加强与社区的联系与沟通，依靠相关社区管理人员、教师、志愿者等，在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导，让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。
八、深入开展德育科研
深入推进江苏省教育学会十二五德育课题《利用校园电视台构建学生自主德育机制的实践研究》的研究，鼓励每位教师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题，用心探索特殊学生群体的教育艺术，在平时的德育工作中做一个有心人，从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文，透过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动，推动我校德育科研的发展，力争有更多的德育论文发表或获奖。
九、做好体卫艺工作
1.体育方面：抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作，落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会，切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作，用心组队参加各项比赛;做好传帮带工作，使青年教师尽快成长，成为我校的中坚力量。
2.卫生方面：开展健康教育卫生日常行为规范教育，增强学生自我预防疾病的潜力和养成良好的卫生习惯，杜绝、减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作，个性是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检收集汇总工作，及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。
3.艺术方面：组织合唱队有序编排，迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;用心组织参加市各项比赛;用心配合学校团委、德育部门，开展艺术指导工作;用心参加各级各类的艺术培训，不断提高业务潜力;每周一次的艺术兴趣活动，组织学生参加大市级以上的书画类比赛。
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