学生自评报告

时间:2022-11-07 13:20:47 自评报告 我要投稿

学生自评报告

  在经济飞速发展的今天,报告使用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的学生自评报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生自评报告

学生自评报告1

  为建立健全大学生成才的服务和保障体制,培养学生的工作能力和社会适应能力、全面提高学生的整体素质,帮助经济困难的学生克服经济困难、更好地完成学业,根据上海市教委下发的文件精神,结合我院的实际情况,在党委领导的关心下,成立了学生资助管理中心,由学院院长及分管领导的直接领导,专门针对家庭经济困难学生这一群体进行帮困助学,帮助他们顺利完成学业。在过去的一年里我们做了一系列的工作,求真务实,积极推进了我院帮困助学工作。在此作一个报告,主要有以下几点:

  一、困难学生资助基本情况。

  目前,我院已基本形成了以国家助学贷款为主体,包括国家、政府助学奖学金、勤工助学、特殊困难补助、绿色通道在内的完善的资助体系。学院的帮困工作以奖、贷、补、助为抓手,关心各类弱势群体,做好帮困助学和教育管理工作。

  我院共有在校学生4249人,其中外地生319人,有来自西部8个地区的学生56人。

  (一)、奖学金工作。全年发放学生奖学金425人,共计30余万元。另外,我院共有5位同学获得国家奖学金、8位同学获政府奖学金,奖金共计10.4万元。共有163位同学获国家励志奖学金,奖金共计81.5万元。有788位学生获国家助学金,共计奖金197万元。

  (二)、助学贷款工作。

  我院学生处加大力度宣传学院各项帮困助学政策与措施,宣传国家助学贷款政策和办理方法。国家助学贷款始终是高校资助贫困学生工作中的主渠道。在上半年国家助学贷款工作中,我们着重做了以下工作:花大力气认真做好旧机制下催还贷款工作,采取有效措施,最大限度地降低违约率,定期就各专业贷款清欠工作进行交流,积极调动一线辅导员、班主任的积极性,把做好催还款工作与考核、奖惩挂钩;对于助学贷款的毕业班学生进行信息跟踪,不断完善助学贷款学生的信息采集。本年度,我院报送08级新生贷款材料87份,累计目前已经贷到款的学生(xx级、xx级、xx级)共计171名,贷款金额101.9万元。

  (三)、勤工助学工作。

  我们进一步统一和规范全院学生勤工助学岗位的设置与管理,制订学生勤工助学岗位管理办法和工作报酬的标准。目前,申请家庭经济困难学生共800余名,被认定困难家庭的学生有678名,经评议认定一般困难学生251人,特别困难学生427人,困难学生人数占在校总人数的15.96%,帮困工作难度很大,任务很重。为此,我们在全院学生中进行了详细的调查摸底,对全院的困难学生和残疾学生作了登记,在此基础上来制定我院学生特困生补助办法,积极落实困难学生补助的各项工作。我院设置了50个勤工助学岗位,发放勤工助学金20万余元。

  (四)、新生报到日,开设“绿色通道”,为10余名因家庭经济困难而无法支付学费的新生先行办理了入学手续,确保无一名贫困学生因家庭经济困难而辍学。

  (五)、根据铁道部、教育部有关规定,方便外地学生假期回家,为新生及部分老生办理了购买火车票优惠卡500张并给他们购买火车票。

  二、国家助学、奖学金的评审情况。

  我校严格按照教育部和市教委有关精神,进行了国家助学金的评审、发放工作。

  从新学期开学至11月底,我院资助管理中心进行家庭经济困难学生的.情况统计,并对这些困难学生进行了初步困难认定和评议。

  12月教委开会后,拿到我校国家励志奖学金名额和金额以后,我校立即召开了国家励志奖学金评审工作会议,并成立了由分管院长牵头的工作评议小组,根据我校今年贫困生数据统计,并对这些家庭困难的学生进行了综合认定。

  (一)、上海市奖学金

  依据国家、省级相关文件精神,本着公平、公正、公开的申报方式,我院经过系部推荐并评议上报8位申请上海市奖学金的学生进行了严格的认定和评议,依据学生综合素质测评成绩排名,择优录龋我校学生综合素质测评根据校学生手册对学生在校期间各方面的表现进行综合测评,分年级(二年级及以上)和专业排名。通过综合测评,各系对学生综合素质进行全面衡量,按排名先后,择优选龋经过公示和资助小组讨论最后审定,最终确定我校上报资助管理中心的上海市奖学金初审名单为:汽车工程系1名学生;经济管理系2名学生;航空运输系2名学生;物流管理系1名学生;轨道工程系1名学生;港口机械系1名学生。

  (二)、国家励志奖学金

  我校国家励志奖学金名额为163人,金额为5000元/人/学年。根据各年级学生总人数和贫困生比例等因素确定了各年级的名额分配:

  汽车工程系、经济管理系51名学生;航空运输系67名学生;物流管理系、港口机械系32名学生;轨道工程系13名学生。

  评审条件:

  1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  2.自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

  3.诚实守信,道德品质优良;

  4.在校期间学习成绩优秀(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)

  5.家庭贫困,生活俭朴;

  6.积极参加社会公益活动;

  7.具有自我解困意识.能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强,

  (三)、国家助学金

  依据国家、省级相关文件精神,凡申请学生必须符合国家财政部、教育部印发的文件的基本申请条件。

  1、热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;

  2、自觉遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度;

  3、诚实守信,道德品质优良;

  4、学习成绩优良(获得过学校奖学金或学习成绩有明显进步)

  5、家庭贫困,生活俭朴;

  6、积极参加社会公益活动;

  7、具有自我解困意识,能依靠国家助学贷款、勤工助学等途径自立自强。

  从新学期开学至11月底,我院资助管理中心通过院(系)资助小组对全校4300左右学生进行了家庭经济情况的普查,根据普查结果对家庭经济困难的学生进行了困难认定和评议,据统计学院存在一般困难的家庭占学院总人数的10.5%,特别困难的家庭占学院人数的5.2%;结合文件精神要求,我院对800名申请国家助学金的学生进行困难认定和评议,在院(系)资助小组的评议和认定下上报学院资助管理中心国家助学金678名,根据院(系)资助小组上报的材料我院资助管理中心11名成员一起参与并评议了本次国家助学金的评审过程。

  特别困难:人均收入350-400元/人/月,补助金额为3000元/学年

  (1)、当年家庭享受城市居民最低生活保障或农村最低生活保障;

  (2)、家庭人均收入低于400元每人;

  (3)、家庭类型属于孤儿、单亲或离异;

  (4)、家庭属于烈属家庭和政府优扶对象;

  (5)、家庭中多子女都在读高中或者大学上经济负担比较重;

  (6)、家庭无收入的长辈(多老人)等需赡养;

  (7)、家庭遭受自然灾害致使家庭财产受损;

  (8)、其他特殊情况造成家庭经济特别困难的家庭;

  一般困难:人均收入400-600元/人/月,补助金额为2600元/学年

  (1)、不满足以上申请条件的,但家庭经济存在一般困难的学生;

  (2)、其他特殊情况造成家庭一般困难的家庭;

  评审结果,经每次公示无异议后,再逐级上报名单。经过公示和资助小组讨论最后审定,最终确定我校上报资助管理中心的国家助学金初审名单为:一般困难人数251人,1300元/人/学期,326300元;

  特别困难人数427人,1500元/人/学期,640500元;

  本学期共计应发总金额:966800元。

  在第一学期结束前,我们将一半的奖金已经发放到每位受助同学的手里。并且将于最近将另一半奖金发放到位。学校严格按照规定对助学金实行分账核算、专款专用。

学生自评报告2

  开心的暑假转眼就结束了,明天又要开学了,转眼间就从大一的新生变成大二的学姐,时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了,我想,是时候该总结一下自己的大一生活了,并且对大二的学习生活有一个很好的规划,这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。

  最近看了好多高中同学写的一些日志,都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

  想到一年前我收到录取通知书,满怀对大学的憧憬和学医的理想来到海南医学院,对自己对未来充满着自信和信心,直到现在我仍然如此。我不知道为什么,自己总是这样的自信,我一直在想,也许是从小得到了家人太多太多的关爱,无形中总是有一种力量在支持着我,所以当我面对自己学习、生活中的一些困难挫折的时候,或者在面对一些选择而彷徨的时候,心中总会给自己力量,我会对自己说,有什么好怕的,有那么多爱你的人支持你,你还怕什么呢?是啊,我就应该这样自信,这样坚强,这是骨子里无法改变的东西。我承认我真的很幸运,幸运地被自己最想去的第一志愿学校录取,幸运地学着自己报考时最想学的第一志愿专业,所以,我不会像那些因为服从调剂而去自己不喜欢的学校学习不喜欢专业的同学一样天天抱怨,怨天尤人。我在享受自己前十二年寒窗苦读换来的成果,对,就是享受,正因为自己喜欢,自己热爱,再加上我一如既往地自信和摩羯座女孩的坚持执着,我的大一才可以过得这样精彩。

  上大学最重要的当然是学习,那我就先总结一下自己大一这一学年的学习情况吧!大一的第一学期刚刚开始大学生活,所以课程很轻松,只有基础化学、计算机和英语是考试课,其余的课程都是考查课;可是到了大一下学期,课程马上加重了,组织学与胚胎学、系统解剖学、计算机和英语四门考试课,再加上很重要的考查课医学物理学和有机化学,以及组胚、解剖和分析化学的实验课,真的让这一学期的课程排得非常满,而我们的任务也很重,组胚和解剖是两门最重要的课程,课程难度也很大,需要记忆的东东也很多,所以,毫不夸张的讲,大一第一学期还没感到很累,而大一第二学期真正体会到了学医的辛苦。既然自己坚定不移地选择了学医,那我就会一直这样坚持下去。暑假在看《杜拉拉升职记》的时候,她的一句话深深地印刻在了我的脑海里。“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。”我很坚信摩羯座女孩的坚持就是她成功的基石,这不仅是杜拉拉的,也是我的。所以在自己的坚持和努力下,自己大一的成绩还不错,至少还算令自己满意。我在同学那里看到了她从老师那儿偷偷拷回来的成绩排名,我真的很纳闷,都已经是大学了,怎么还会有排名,学姐说,这很正常,只要你还在上学,就总会有排名。那好吧,排名似乎也很好,我的成绩很稳定,两个学期在班级的总平均成绩的排名都是第六名。虽然我没有给自己制定什么很高的要求,但是我感觉自己似乎可以更好一些,我不想让自己活得很累就只为追求第一名,我只希望明天的自己能比今天再进步一点点。

  我承认自己绝对绝对不是那种死读书的学生,甚至是那种非常爱玩的学生。但是我对于学与玩还是很有原则的。学习的时候任何事情都别想打扰我,我会全身心地投入到学习中;同理玩的时候也是如此,我会全身心地投入到玩中,怎么开心怎么玩,怎么高兴怎么玩,而且我发现自己还蛮会玩的,暑假出去旅行就是关于我爱玩的很好的例子。说到暑假的旅行,恐怕没有谁可以像我一样,不仅开心地看了上海世博会,玩转了上海,还自己一个人独行游遍了江南,如此潇洒地玩真是让我心中无比骄傲啊!

  接着聊聊我的生活。大一第一学期很多新生都忍受着难熬的思乡之情,我似乎是个另类,好吧,我承认我巴不得自己可以离爷爷奶奶老爸老妈远一点,好让自己快点成长起来,所以跨了大半个中国跑到这么远的地方上学,而我的选择似乎又是正确的,因为我的确在没有家人溺爱的情况下成长了。经过了两个学期,我可以把自己的生活料理得很好了,自己洗床单被罩衣物,自己整理床铺衣柜书柜,一切都井井有条,我甚至都不相信自己可以把自己照顾得这么好,甚至有一天和老妈视频时,她强烈要求要检查我的衣柜床铺和书桌,我很淡然地用摄像头给她扫了一眼,她都惊讶于我的进步,这真是一件很有成就感的事情。

  下面说说大一我在学生会的工作吧。刚到学校,我也和很多新生一样加入了学生会,有所不同的是,我很理智地只加入了公共卫生学院学生会的宣传部,原本是预防医学系学生会,后来因为升为了二级学院,所以就改为学院的宣传部了。第一学期干得很卖力,而且也很快被学长赏识,运动会学院的龙虎榜也很放心地交给我和另外一个同学去完成,而且效果很不错。由于升为二级学院,并且进入了第二学期,所以我就被任命代理宣传部部长的工作,因为宣传部人手不够,只有我一个人辛苦,甚至一周要出几份海报,虽然感到累点,还是工作地很开心。接下来筹备两代会,忙得手忙脚乱,还是很成功地竞选成为了第一届公共卫生学院的学生会委员,并且正式当选学生会宣传部部长。这一年学生会的工作真的很锻炼人,从掌握工作技巧,到得到老师和学长的认可,以及巧妙地处理各种复杂的事宜,培养自己的人际交往能力,甚至积累一些社会经验。是的,社会经验,人们都说大学是个还算单纯的小社会,当我用单纯的眼光来看待问题的时候,我发现原来自己真的很幼稚,当我用复杂的眼光来看问题的时候,发现似乎还没那么复杂,是的,这就是很让人纠结的大学小社会。

  说了这么多我的大一生活,你认为我的生活可能会无聊空虚没意思吗?当然不会。大一这一年,我过得真的非常充实,无论学习生活还是社会交往的各个方面,我都在逐渐成长,所以在这样忙碌充实的大一生活里,似乎没有时间让我去无聊空虚寂寞。也许每个人的生活状态不同吧,当然所追求的未来和生活也会不同,我无权去评论别人的.生活,而我只要过好自己的生活,找到自己的快乐,这就足够了。记得老妈对我说,她不会像其他的家长那样,对自己的孩子有多么多么高的要求,这样不仅家长很累,孩子也同样感到很疲惫,最重要的是无论是家长还是孩子都不会感到开心。所以她只希望我简简单单地快乐生活,她给我现在生活定位的第一位并不是学习,而是希望我有一个健康的身体,这也是她支持我学医的原因。因为无论何时,只有一个健康的身体做保证,才可以大胆地去拼搏和追求。因此我一直很注意保重自己的身体,不只是为了家人,更为了自己。生活定位的第二位则是快乐开心的心情。没有开心的心情,每天都阴沉着脸,幸运之神永远不会光顾你,因为你根本就不值得被幸运眷顾,就更不用说可以抓住身边的各种机遇和享受自己快乐幸福的生活了。所以你总是会看到我开心大笑、保持微笑、偷摸儿傻笑的样子。生活定位的第三位才是学习,毕竟作为学生,学业还是很重要的,但是学习不应该成为一个人的负担,而应该去享受学习时的快乐,这样不仅不会感到疲惫,还会更有动力。我现在仍然坚持着老妈给我的这三个生活定位,让自己的身体、心情、学习变得更好,与此同时,我发现我的生活也真的是那样充实,多姿多彩。

  大一使我的大学生活有了一个良好的开端,即将到来的大二,我也应该有所计划和准备。首先,要经常锻炼身体,在身体健健康康的同时,抓紧自己的时间,学好自己的专业课。这学期的课程很多,而且都非常重要,在顺利通过的同时,争取更好的成绩,这就需要我的坚持和努力啦!与此同时,九月份的计算机二级考试要抓紧复习,争取一次通过;十二月份的英语四级考试,要做好备战,一次拿下。生活上仍然要好好照顾自己,干净利落。学生会的工作仍然要努力,把宣传部干好,锻炼自己,大气干练。人际交往上要加强交流沟通,不断积累自己的社交经验。对了,还有最最重要的一条,那就是随时随地保持一个好心情,开开心心充实地度过每一天。这就是我对大二新学期学习生活的展望。

  加油!GO GO!相信自己,加油啊!

学生自评报告3

  一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。

  在学习上,我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件。

  在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。 在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。

  在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。

  以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。

  最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。

学生自评报告4

  按照学院迎接教学工作水平评估的工作部署,我处根据学院的《人才培养评估指标分部门任务分解表》的相关要求和学院部门工作职责进行自查。学生处成立了以徐驰处长为组长,其他工作人员为成员的迎评促建工作小组,明确评建工作目标与工作任务,责任到人,有计划、分步骤地完成评建任务。现将自查情况汇报如下:

  一、学生处简介及相关工作人员

  (1)学生处是学院党委和行政领导下专门负责学生教育和管理的职能部门。其主要工作内容包括:全院学生工作的统筹规划和组织实施;学生思想政治教育和日常行为管理;学生奖惩与服务;国家助学贷款的管理和学生助学体系的建设;大学生心理健康教育和咨询等学生服务工作。

  (2)目前学生处组织架构基本分为大学生资助管理中心,学生教育管理科,大学生就业指导与服务中心,大学生心理健康咨询中心,学生综合服务科,其人员共八人,人员采取一人双岗的工作模式,分工明确,细化目标,这也为迎评促建的相关材料收集和整理并落实到人奠定了坚实的基础。

  二、贯彻落实学院办学指导思想,明确学院学生管理工作新理念,积极构建合理的学生管理队伍,打造好学生综合1服务工作

  学院历来重视学生管理队伍建设,高标准、严要求,逐渐形成了一支学历、学位、年龄、职称结构趋于合理、作风过硬的教师队伍。截止20xx年4月,学院配备辅导员总数33人,其中专职辅导员20人(一线专职辅导员10人),兼职辅导员13人,男辅导员18人,女辅导员15人;中共党员11人,共青团员22人;年龄在30岁以下的33人;本科学历33人;初级及以下职称32人,中级职称1人。专职辅导员大部分由各系部的学工部正副主任、团总支书记等担任,负责学生的思想政治教育工作。

  根据学院的文件规定,辅导员选拔工作在学院党组织统一领导下,坚持按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求严格选拔。采取组织推荐和公开招聘相结合的选配程序进行,学院学生工作部门、组织人事和系部等单位按辅导员任职条件及笔试、面试考核等相关程序具体负责选拔,在学校纪检部门的监督下进行,完全确保了公开、公平、择优选拔符合条件的辅导员。基本按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求的师生比不低于1:200的比例进行配备。

  三、规章制度健全,制定了学生管理制度和工作措施,完善学生教育管理工作

  学校规章制度健全,制定一系列学生管理制度和工作措施。20xx年以来,学校相继制定并下发了《合肥财经职业学2院违纪处分条例》、《合肥财经职业学院素质综合测评试行办法》、《合肥财经职业学院学生评优办法》、《合肥财经职业学院申诉处理办法》、《合肥财经职业学院辅导员考评办法》等文件,并采取有力措施加强督促检查,使得学生管理工作不断规范和发展。

  四、围绕提高教学质量,开展健康高雅、丰富多彩的校园文化活动,有效提升大学生文化素质,大力推进了学生学习风气建设

  为了引导、帮助学生尽快完成从中学到大学的角色转变,在新的人生起点上确立新的发展目标,学生处以活动为载体,促进浓厚学风的形成。目前本院有在册学生社团31个,学生会构架为两级模式,大院学生会以及各二级学院学生会,一起有500多人,为学生日常行为管理创造了丰富的土壤,而且在原有的基础上还积极成立了大学生自律管理委员会,方便管理的同时也为现代大学生提供了一个实践的平台;在日常管理采取了辅导讲座、专题报告、座谈讨论、演讲辩论、主题征文等多种形式进行,充实和丰富学生课余生活,潜移默化地教育和引导学生形成积极、向上、健康的课余生活方式,在校园里营造出了良好学习氛围。由此将适应性教育、理想信念教育、成才道路教育联系起来构成了一个有机的整体,并分阶段、分步骤实施,使我院传统的学生教育活动得到了深化,为学风建设打下坚实基础。

  五、全力投入,扎实推进学生心理健康教育工作,同时加大对于学生各方面的资助工作

  进一步加强心理健康教育和咨询工作,进一步加强和改进大学生心理健康教育工作,我处坚持预防为主,防治结合,全方位开展大学生心理健康宣传教育与咨询,普及心理健康知识,激发心理潜能,提高心理素质。

  1、理顺新格局下的心理健康教育与咨询工作机制。为更加有效地整合我院心理健康教育的工作资源,我处进行了全体学生辅导员心理健康培训,构建了新的心理健康教育工作格局。建立了一系列的规章,诸如《合肥财经职业学院心理危机干预预案》等,进一步明确各个部分的职责。

  2、继续扎实推进心理健康教育工作建设。我处在心理健康教育工作规划中目标明确、内容贴切、载体丰富、效果扎实、特色凸显的心理健康教育格局。我们将心理健康教育课程、心理健康团体辅导课程、各种形式的心理健康教育资源的开发等都作为了广义的心理健康教育课程来建设。目前,我处进行过多次心理健康宣传、专题讲座或咨询等活动,建立了大学生心理健康档案、心理健康危机预警机制,创设了心理咨询室等。

  3、我处根据学生出现的各种困难,以不同的方式来加以资助,包括奖学金制度,国家励志奖学金政策,贫困生资助计划,企业家赞助模式,勤工俭学岗位,学院董事会的相4关决定等方式全面的资助学生,便于其不会因为经济原因而导致学习的耽误。

  六、切实做好大学生毕业就业相关的服务工作

  学院以学生为本,多渠道拓展学生就业指导服务工作。深入贯彻“三全”就业指导思想,实施就业工作“一把手”工程,落实就业指导和服务的各项具体制度和推进考核措施。从就业指导课开设入手,一方面深入开展各类就业与创业指导报告会、讲座等形式多样的就业指导教育活动,另一方面通过各种形式的顶岗实习,培养学生的实践能力,从而提升就业能力。通过定期或不定期相结合的形式,举办形式多样的招聘活动(省级就业市场、常设就业市场与网络市场),促进毕业生充分,对已毕业的学生建立跟踪调查和回访制度。

  七、在自评自建工作中存在的不足和问题

  (1)材料理论深度不够,还需要花一定的精力加以挖掘。

  (2)缺乏专业的评建专家,工作人员缺乏专业知识,在开展工作时缺乏系统的工作思路。

学生自评报告5

  我叫**,今年14岁。XX年从**小学毕业,现就读于**中学。回首三年的学习过程,是一段多么快乐的时光啊!自始至终我都能够遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人。每个学期老师都会对我的学习情况进行总结,帮助我找出我的不足,每当我翻开这一本小册子,看到老师给我写的评语,我都能够清晰地感受老师对我的关爱和寄予的厚望。我为没让老师失望感到非常的自豪。在学校,我斯文礼貌;在家中,我孝顺尊重父母,爸爸妈妈对我一直很满意;在社区,我是邻里公认的有口皆碑的好公民。我积极参加学校组织的社会公益活动;曾跟父母一起参加社区公益劳动,去敬老院和儿童福利院看望孤寡老人和残疾儿童;还全家行动为四川灾区人民捐钱捐物;我在公交车上能主动给陌生的老人让座;扶盲人幼童过马路……。我有很强的社会责任感和是非观,能身体力行地弘扬身边的好人好事,抨击和纠正他人的不良行为与社会现象。我担任班干部和课代表工作主动认真负责而且乐此不疲,曾多次获得“优秀班干部”荣誉。三年来,我的思想品德评定均为优秀。我是个活动积极分子,有很强的班级荣誉感,曾参加过学校的器乐队,学校组织的班级合唱比赛,广播体操比赛,演讲比赛和手抄报比赛,都取得了不斐的成绩中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

  在学习上,虽然我的成绩不曾是班上的第一二名,但我能脚踏实地,进取拼搏,不愿服输,争取每天进步一点点,终于我也成了 5a生,我为自己呐喊,我为自己加油:你能行!我有良好的学习习惯,上课时能认真听讲,认真作好笔记,每天能如期优质按量地完成老师布置的作业。每个学期初我都会为自己制定一个科学的学习计划。而在每个学期末我又会对本学期进行一次深刻总结。对每次的考试,我会进行深刻反思,及时总结经验,找出不足,明确努力方向。我喜欢看课外书籍,因此,一到放假,我会让妈妈从她学校的图书馆借来大量的中外名著来看,有时还用自己的零花钱上新华书店去买上几本解渴。每读完一本书,我都会写出自己的读后感。我喜欢英语,而且我的记忆力也好,在学校组织的英语单词竞赛中取得了优异的成绩;我的英语口语流畅,语言表达能力强,因此曾多次参加过市区两级语文作文大赛,中文演讲比赛,英语风采大赛,英语口语演讲比赛等,取得了特等奖,一等奖,三等奖和优胜奖

  。由于老师,父母的悉心教导,再加上我个人的不懈努力,初中三年中,我获得了数学竞赛三等奖,英语比赛一等奖等好成绩;被评为“学习积极分子”,“优秀特长生”,“月考进步奖”,“三好学生”和“优秀学生”等荣誉。这些成绩使我赢得了老师和同学的好评,也承载了爸爸妈妈的厚望。我思想上要求上进,积极向团组织靠拢,终于我成了一名共青团员,我会一如既往地严格要求自己,不断鞭策自己,完善自己,使自己成为一名优秀的共青团员的。我热爱生活,喜欢动脑动手,而且有较强的动手能力,在化学和物理学科的实验课上,我大胆地进行着实验,细心观察现象,详细地记录过程,科学地撰写实验报告,因此化学和物理的实验考查成绩均为a等。我热爱生活,平时除了学习,我还喜欢深入社会,进行社会调查,关注社会,培养自己的社会视角。我的爷爷奶奶都生活在农村,知道农民生活的不容易。因此我在读初一的那年暑假里,调查了部分农民工的生活情况,后来还撰写了一个名为《关于农民生活状况的调查》。通过这次调查,我深深体会到了农村人生活的简单和不容易。我喜欢有条理有情趣的生活与学习方式。我热爱生活,曾利用休息时间,给我温馨的家拍了;把我练过的书法,看过的书目,写过的读后感都罗列成册,还央求爸爸给它写序、命名。爸爸给了我和我的作品很好的评价,亲自为它取名为《生活的笑脸就在我掌心里》。我热爱生活缘于我能在生活中发现美,感受美,并且不断的去创造美。

  我喜欢绘画,爱好听歌、唱歌。会弹奏电子琴,演奏二胡,曾参加过株洲市举行的群艺演出活动。我的身体素质好,每项考查均达到健康标准,是一名健康的中学生。虽然我的体育成绩曾经不够理想,但通过自己的不懈努力,我达到了一个又一个指标:跳绳一分钟能跳一百六十多下了,单手握力也达到了38公斤。我将在以后更加努力,争取更好的成绩。

学生自评报告6

  时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

学生自评报告7

  对照区教体局相关通知要求精神,我校于xx年8月初,对学校未成年人思想道德教育工作进行了梳理和自评,现将相关自评情况汇报如下:

  1、建立德育管理组织网络

  学校建立了校长任组长,分管校长具体负责,德育处具体组织实施的组织网络。大队辅导员聘任班主任为中队辅导员,具体负责少先队管理和班级德育工作。

  将德育工作列入学校年度工作计划,建立了以课堂教学为主、班会、少先队活动为辅、文明礼仪教育和行为习惯教育为具体内容的德育工作体系。

  德育处还将德育教育与文明班集体、优秀少先队员、三好学生和各种单项荣誉的评选相结合。

  2、品德课开课情况与教学改革情况

  学校严格按照省颁的课程计划开设品德课程,一、二年级《品德与生活》每周2节。品德课程原则上由班主任兼任。品德课无减少课时,挪用课时情况。

  所有教师特别是班主任教师,均能够完成品德教学任务,同时积极进行教学改革,能够积极参加各级部门组织的德育论文评比活动和少先队工作论文评比。去年,所有教师均参加了德育论文评比活动,其中市级二、三等奖各一篇。

  3、升挂国旗和国旗下讲话活动

  学校严格按照《国旗法》要求升挂国旗,重要纪念日、集体活动和除雨雪之外的每周一均举行庄重的升旗仪式。

  我校升旗仪式由大队辅导员主持,在升旗仪式后,均举行不同主题内容的国旗下讲话活动,由教师代表、学生代表和辅导员老师分别发言。程序规范,建校以来从未变更。

  4、少先队、校会、班会活动情况

  规范少先队活动组织创造性的开展活动,建立大队部,实现全员组织入队,以“四好少年”要求,教育少先队员,进而实现思想上入队。

  少先队主要辅导组织全校性的德育活动和少先队活动。去年的一个学年里,由德育处和大队部组织的全校性活动共达22项。活动内容涉及校园安全及健康教育、文明礼仪和行为规范教育、少先队队课和队情队史教育、时政与爱国主义教育、尊师和友爱教育、体现学校特色的品德教育六大方面。

  班会活动由德育处具体布置,班主任老师具体负责实施。学校要求主题时,进行主题教育活动,学校没有安排班会主题时,由各班级自行安排。

  5、心理辅导教师和心理健康教育情况

  学校现有获得心理咨询从业资格的兼职心理咨询师1人,通过了国家二级心理咨询师考试。学校暂未设置心理健康教育课程。

  尚未建立心理咨询室,但是兼职心理咨询教师已经就几位特殊学生开展了心理辅导活动。

学生自评报告8

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的各种比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在政治方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学三年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  在生活方面,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 我也掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。 大学四年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

学生自评报告9

  在家,我是一个听话,孝敬父母。能帮父母做一些力所能及家务的好孩子。在校我是一个遵守校园制度的好学生,不迟到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信条。我是一个刻苦学习的好学生,学习成为了我现在的头等大事中学生自评报告范文中学生自评报告范文。我是一个开朗,大方的学生。与同学交往时总是能给同学们带来欢笑,并能帮助同学们解决一些困难。我积极参加学校组织的各项活动,并充分发扬了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我总是能帮做到尊老爱幼,并帮他们解决困难。遇到老师时,我能主动地向老师问好

  我希望在新的一年里,我能继续努力。

  进入二中可能并不是我的第一选择,但进入二中让我学到了以前并不知道的道理中学生自评报告范文自我鉴定。尤其是现在即将过去的高三上学期做为一名学生在三年中,我遵守纪律、尊敬师长、关心集体,虽没有为集体做过太多的事,但是我有较强的集体荣誉感,我会努力为集体增光添彩!做为一名共青团员,我有较强的觉悟遵守社会法律积极实践。在团组织的领导下我会争取更多的进步,进一步提高自己的思想觉悟。做为女儿,我关心家长孝顺父母友爱姐妹,在家长的支持下我度过一道道难关去为我的梦想努力!在家人的关怀下,我会争取更加优异的成绩,更加孝顺父母、关心家庭,为自己的高中生涯画下完的句号。现在的我还有很多缺点,如太过内向,不太能够处理好人际关系等,但我会改正这些缺点,为自己的人生道路铺平道路,为高考增加更多的信心!

学生自评报告10

  高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖

  大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖中学生自评报告范文自我鉴定。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

学生自评报告11

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上很努力,我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

  学习上我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

学生自评报告12

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习中学生自评报告范文中学生自评报告范文。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖

  大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出

学生自评报告13

  xxxx年9月26日,是我成为xxx学院旅游经贸分院团总支学生会主席,从那一天起,我知道我不仅赢得了荣誉,同时也肩负着继往开来的重大责任。这个组织将在未来一年的时光里,打上我王某人的烙印。组织这一年运营的好差,很大程度在于我的管理是否合适。

  这就给我带来了很大的挑战,同时也是机遇!我愿直迎挑战,抓住这次难得的机遇,全心全意地为分院出点微薄之力;既然分院领导和学生会老领导都信任我,那么我也同样,把我学到的东西一点不漏地教会新干事,带领大家共同努力。这是我的使命,任重而道远。

  作为主席,我组织里的一把手,我的工作职责是做好以下几点:

  一、思想建设:

  1.自从我们成功竞选的那一天起,我们一直很注重整个组织的素质教育。干事的挑选,素质是第一位的。本年度我院共进行了3次招新,共招得120余名试用干事,期间我们进行了多次学干培训,并淘汰了一部分无法胜任岗位的干事,于运动会后确定了正式名单。个人认为做主席的不仅仅要教会干事如何做事,还应教会他们如何做人,如何应对工作和生活。做学生工作,很难做到工作与学习同时兼顾,必然要选择放弃一些东西。我清楚地知道我能力并不突出,关于思想建设我没有话语权,我能做到的只是教会干事一些浅显却又不能不明的人生道理。距今为止我们在这方面做的不错,我有这个自信,我们的干事也许工作能力不是最优秀的,但却是最有礼貌的。我们还会继续努力,教导出一批德才兼备的优秀干事,继承我们共同的事业。

  2.除了对干事严格要求,对部长我们主席团也加强了管理。部长们日常工作比我们辛苦,待遇却不高,有时难免会有想法。应对这种情况的,我所做的,就是将心比心,把部长的事当作自己的事来对待。诚然,我们都是相处了一年的兄弟姐妹,完全可以做到互相理解互相扶持。大二这年学业也比较紧张,考证的巨大压力下还要兼顾工作,并不容易。这就要求我们能互相理解,共同完成好工作。同时,给与部长绝对的信任和部分的话语权,给与其责任感,让部长积极主动配合工作,而不是被动完成工作。

  二、合理分配工作,促进组织内部团结:这点很重要,工作若分配不均,会导致出现有些干事忙的一趟糊涂,有的却游手好闲无事可干。而且这也不利于组织的整体发展,毕竟一两个人强大并不代表整体强大。因此我们主席团要事先就安排好,争取能锻炼到每个干事。

  三、加强我院与兄弟分院、总院的交流:除了内部工作,我们主席团还肩负着与总院以及各兄弟分院交流的重责。在本学期许多工作中,需要我们各组织团结一致,共同努力。这就需要我们具备一定的交际能力。我们十分渴望与各组织团结一致,共同努力,但这也要看各组织的意愿。我们有我们的原则,有我们值得坚守的底线,任何妄图利用,或指挥我组织的其他组织或个人,都不是我们愿意结交的对象。我院是小院,但麻雀虽小五脏俱全,我组织坚决维护我院的利益不受侵害。

  这就是我半年来工作的心得体会,自我感觉良好,自我评估不低。新手上路,若有不足,愿改;若有问题,可纠。希望在来年的工作中再接再厉。

学生自评报告14

  大一,是一个摸着石头过河的时代,那时候的我对这个陌生的城市感到害怕,其中夹杂着些许对未来的美好向往,以下是我对大一的自叙。

  大一我参加了很多协会的面试,其中包括学生会。当然,结果很不理想,在学生会的面试当中我失败了,感到很遗憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事,但是结局都一样。所以最后我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的原因,协会的活动我参加的很少,并没有给我个人的成长经历带来太多的色彩。不过我还是去听过一些的讲座和报告,也参加了一些学校和学院举行的活动,如百年校庆开幕式,院运会等。其中感到很遗憾的是我们的军训夭折了,那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

  本来我大一的学习目标并不太高,而事实也是这样,我只求不挂科,这不是没有志向,而是个人觉得培养一些个人的兴趣才是大学的的目标,结果大一下学期挂了物理,一科我觉得最不可能挂的科目挂了,心里真的很不舒服,特别郁闷的是兴趣也没有养成多少,人变懒惰了。

  而在生活上,有点纠结。毕竟刚到一个新的环境,或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差,胃口特别不好,对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学,总还有点不习惯,特别是这里的人很多人说粤语,令我很无奈,不过还是慢慢适应了。

  总的来说,我的大一没有想象当中的那么美好,我也没有像自己当初自我要求的那样表现,整个人浑浑噩噩的,不知道该干什么,也许是习惯了高中的那种高压迫,强制性的学习,对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉,没有所谓的压力,似乎也没了动力。大一的我很失败,没有取得令我感到自豪的成就,似乎成了过客,没有留下一丝痕迹。

  大二已经来了,我新的目标就是学习力争全班上游,不挂科,做到不浪费时间,多学点东西,课外的技能多掌握,不再光说不做,告别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心人爱集体,乐于帮助别人,积极参加班级学校组织的各种课外活动。

  就像某人说的一样:生活需要自己来勾画,不一样的方式就又不一样的人生。

学生自评报告15

  思想方面:忠实守信;提倡团队协作精神。对待工作首先就要看怎样去看待这份工作,是累的、苦的,能踏踏实实去做将心放入这个组织当中去。要做好一件事,答应去做的事,那么就要守信去做,不管做的好不好都能如实讲出来。我时刻要注意到这是一个团队,它所凝集的是一股强大的力量。团队当中一个人的力量是非常小的,始终离不开大家。能静心听取、吸收不同阶层人的意见、建议及他们的想法,时刻反思自己,下一步应该怎样去做。凡事从大局出发,抛开个人主义。自身思想内涵是工作的开展的重要。与人沟通、交流,不管在什么样的学生面前都能做到不摆学生官,以一个平常心去和同学交流,了解学生的想法及认识。以一个学习的心态去和领导、老师交流,多听少说,认真揣摩意义的所在。认真体会“大其心,容天下之物;虚其心,受天下之善;平其心,论天下之事;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变;凡事用心,一切皆有可能”的含义,结合到自身。不断的工作、思想的交流,所学到的却是完全不一样的。用心体会才明白,你所学到、得到的在无形之中能够体现的出来。不断增强自己自信心,对自己所做的更加坚定。但,在于交流这方面自己所做的还远远不足,没有更好的利用空余时间去交流学习。在交流这方面的技巧、方法也不是很好。在今后将更加努力,认真去做。

  工作方面:积极组织开展各项活动,拓宽工作思路。在实践中不段学习、总结,在每一次的活动开展中,都能积极组织。对待工作的态度可以知道自己在工作中是怎样的心态。因此现在的的工作就是一种锻炼,一种机会,不管什么样的工作,什么样的事情,都能很好的去做,去接受。不同的工作能让我知道做什么样的事需要什么样的方法,拓展自己的工作能力与思路。现在已经不再像以前一样什么都不懂,什么都不会。虽然我要学习的还很多差很多差。但,对于我自己目前的工作已经能很好的去做,去处理,相信我在今后能做的更好。

  今后的工作思路:做到“踏踏实实做事、认认真真学习”只要努力,只要自己上进,朝自己的方向去奋斗就能做的好。

  只要愿意努力、愿意付出,就会有收获。汗水与收获呈正比。

  创新、实践,肩负大厦兴旺的重任。 “为任一职、振兴一方”是我多年来恪守的职业道德。 作为一个共产党员、大厦的行政领导,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面,我敢于打破常规,引进中层管理干部竞聘上岗机制,从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才;经营管理方面,我主张采用目标管理责任制,改进销售激励方案,改善大厦内部硬件,加强质检力度,加大企业发展后劲;双拥工作方面,我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行,接待了多批优抚对象的疗休养,获得了好评。通过努力,大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

三、 注意工作方法,关心群众、促进团结。 党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始 终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,这几年我们改造了食堂、浴室等公共场所。目前,大厦部门之间相互协作、员工之间相互友爱氛围较浓,职工收入逐年递增。 四、 廉洁自律、克己奉公。 日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一 言一行。严格考勤、坚持值班制度,遇到重大接待任务,放弃休息连续作战,不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。 作为一个共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:由于思想上重视不够,直到现在,我仍然不能熟练使用电脑,跟不上办公自动化的要求,今后我将积极改正。 作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。

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